我的一个好朋友作文六年级下册

【#小学生作文# 导语】我有一个好朋友，你们想认识吗？请随我来。小编为大家提供《我的一个好朋友作文六年级下册》，欢迎阅读。

1.我的一个好朋友作文六年级下册

你们看，那个身体强壮，有着浓密的头发和眉毛、大大的眼睛的人是谁呀？他，就是我的朋友——杜俊熹。杜俊熹是我的同班同学，也是跟我中午在同一个托管机构的。我们成为好朋友是因为一盒飞行棋。那时杜俊熹刚转到我所在的托管机构，我就带了一盒飞行棋和他一起玩。我们一起玩了好久的飞行棋，后来我们就成为了好朋友。每次吃完饭，我们都要玩几盘飞行棋才午休。

有一次，我忘记带飞行棋来托管，只带了书回来，杜俊熹也不介意，吃完饭后就和我一起看书了。

有一天，杜俊熹和我说他要换托管机构了。我很舍不得他，于是就送了一盒飞行棋给他做留念，因为飞行棋让我们成为了好朋友。可是过了好几天，杜俊熹也没有换托管机构，我这才知道自己被他“骗”了。但我并不生气，因为我又可以和好朋友在一起了。不过从那时候开始，我觉得杜俊熹有点喜欢“开玩笑”。

这就是我的好朋友杜俊熹，你们喜欢他吗？

2.我的一个好朋友作文六年级下册

我有一个好朋友，她就是刘婧瑶。她头上扎着两条羊角辫，运动的时候，一跳一跳的，显得活泼可爱。两只圆溜溜的大眼睛像黑葡萄一样，看上去很有精神。刘婧瑶乐于助人。二年级的时候，我忘记带文具盒了。老师说要上本，我心里七上八下，急得不知怎么形容。刘婧瑶伸手就给了我一支又长又尖的铅笔，说：“李思张，你拿去吧，我借你！”“谢谢你，刘婧瑶！”我激动地说。

刘婧瑶也很大方。她只要带了水果什么的来学校，都会分给我们吃。她每天下课都陪我们玩。我们说玩什么游戏，她都同意。每次，和她一起度过下课时光，我都觉得很愉快。

刘婧瑶听课非常认真，举手发言积极，遇到不懂的地方就去问老师，所以成绩非常好。

刘婧瑶从小就学画画，所以她的画画得栩栩如生。老师要布置黑板报，看见她的画非常美丽，就把她的画贴上去了。刘婧瑶和我关系非常好。我们俩每天下课都在一起玩，就像亲生的俩姐妹，形影不离。

这就是刘婧瑶，我愿意永远和她做朋友。

3.我的一个好朋友作文六年级下册

在这么一个和谐的班级里，我早已有了很多好朋友，也正是有他们的陪伴，我的人生才不会如此孤单，朋友名单：仲航，龙鑫，悦邦，耀航。听，哈哈哈，这一定是悦邦的声音，一听便知，他肯定又在跟文茜姐斗嘴，一打听才知道，最近我们给她取了个绰号“猫猬兽”，搞得最近，她成了我们班的笑点。

嘿嘿，这肯定是小胖的笑声了。最近他迷上了《大话降龙》这本书，里面的内容我也略知一二，可也犯不着这样笑吧，哎。

嘻嘻，这不怀好意的笑容，一定是出自白耀航之口。他那尖牙利嘴，不知“残害”了多少孩子，每当他“玩”嗨了，我才会出面制止，“该刷牙了，走吧。”他也不好说什么了。

哈哈，这洪亮的笑声，一听便知，是龙鑫那大方的笑容。他可是个有志青年，前三个大神，跟他简直没法比，一个天上，一个地下，隆鑫发笑，嘿嘿，估计是摔着了吧！

这是我的四位朋友，六年级这一年，他们陪我走过，虽然他们，不是那么好，不是太优秀，但是，不管经历什么，他们都没把我抛弃，这就足够了，虽然他们不让我抄题，但我也知道，那是他们对我的帮助，锻炼。

愿我们，永远幸福快乐，愿我的朋友，一帆风顺。

4.我的一个好朋友作文六年级下册

我，结交了许许多多的朋友，唯独有个和我玩得上的朋友，就是刘凯丽了。因为我有许多小毛病，个性比较挑剔，没有几个和我玩的，只有她没有嫌弃我，整天和我有说有笑，别人见了都以为我们是亲姐妹呢。刘凯丽，眼睛像两颗大葡萄一样，亮的不得了，灵巧的小鼻子挂在脸上显的精神饱满。但她最突出的是那樱桃般的小嘴巴太可爱了，每当甜甜的话语从她的嘴里跳出来时，我都会聚精会神的听。

我们发生过许许多多有趣的事，比如抓蝴蝶、玩游戏、做作业等。有一次，我们在一起写作业，写着写着，她要上厕所，我家正好养着小狗，凯丽天生就怕狗，让叫我和她一起去。到了外面，小狗便上来咬凯丽，凯丽吓得尖叫起来，我还在屋里，就听见凯丽的叫声，当我出去接她时，我惊住了，小狗对着她叫，凯丽呢，吓的尿裤子了，我立刻把她拉到屋里，给她换上我的衣服，我安慰了她几句，她便才清醒。

经过这一件事，凯丽以后上我家都是叫我出来接她，她在进去，要不打死她也不自己冒险了。

我们有福同享、有难同当，从没吵过架，从此，我们的友谊亲的就像姐妹一样，她高兴，我就高兴，她难过，我就安慰她，接着又出去和小伙伴闹了。

你看，这就是我的好朋友，顶天立地的好朋友，你的呢，介绍一下吧。

5.我的一个好朋友作文六年级下册

一天下午，老师在黑板上布置完作业后，就坐下改起其他作业来。我刚开始写得好好的！等我写到最后一道题，才发现这道题要用尺子来量着做。我漫不经心得打开笔盒。啊，我的天！我竟然没带尺子，我该怎么办？要是没作业交，老师要罚的。没办法，只好向同学借了。我焦急地望了望四处，可是谁有尺子呢？大家都在用呀。我又看了看我的同座，他快写完了，于是我小声地对他说：“你写完了可以借尺子我用一用吗？”他支支吾吾地说：“没看到！我在用吗？”我的心一下子落了下来。

没办法，我只好向朱茵借了，可是我刚才和她闹了矛盾，她应该不会借给我吧？我心里嘀咕着。可这没办法呀！谁叫没作业交，老师要罚呀。我只好用笔尖碰了碰朱茵的背，非常小声地对她说：“你写完了可以借尺子我用一用吗？”我本来以为她应该不会借给我的。但是我的耳边响起了一阵悦耳的答应声：“好的，给你的！”我不敢相信我的耳朵，她会不记仇借我！我连忙接过尺子，道了谢，以最快的速度写完了作业。我拿给老师改，老师改完后，还给我奖了一颗星星，这颗星星闪烁着朱茵那助人为乐的品质。

“钉铃铃”，下课铃响了。我拿着朱茵的尺子，走到她面前，诚恳地说：“谢谢你借尺子给我，要不然我就得受罚了。上一节课对不起你，我不应该骂你，我们可以做朋友吗？”

“可以啊！”

从此，我们成为了一对最要好的朋友。

想不想和一个助人为乐人交朋友？如果想，那就和朱茵交朋友吧！