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节目串词

2022-04-01 12:29:20 29

节目串词图片

串词,又叫串连词,串联词,主持词。串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。串词是一门艺术,一般来说有固定的套路。以下是小编为大家整理的节目串词模板相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!

节目串词篇1

尊敬的各位领导,各位来宾

亲爱的老师们,同学们

大家好!

我们是今天的节目主持人,

我是___我是____我是_____我是_____

A:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

B:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

C:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

D:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

A:轻轻地,屏住呼吸,

B:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

C:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!

合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

A:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

B:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……

C:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

D:让我们衷心的祝愿演出成

1、乐队《童年》

A:童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;

B:童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活;

C:童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬。

D;我说,童年也像一首歌,唱出人生的主旋律。

接下来,请欣赏乐队带来的《童年》。

2。、《大家一起来》

此时,我们相聚在这里,享受快乐,分享幸福。此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。让我们一起跳起来,踏着动感的旋律,放飞年轻的梦想。不要再徘徊,不要再等待,因为美好的前程,一定会到来!请欣赏舞蹈《大家一起来》。

3、《快乐女生》

快乐是一天,不快乐还是一天,我们为什么不快快乐乐的过好每一天呢?请欣赏四年级三班带来的舞蹈《快乐女生》

4、《我不上你的当》

很多年前,大灰狼因为偷听了兔妈妈给小兔子们的开门暗号,所以差点酿成大祸,今天我们的小朋友们是否也像小兔子表现的一样机智、灵敏呢?下面请看他们的表现怎样,有请一年级二班的小朋友带来舞蹈《我不上你的当》

5、《心里话》

感谢爸爸妈妈给了我们生命,给了我们幸福的生活,我们也有许多的心里话想说给老师和爸爸妈妈听。下面请一起聆听他们的心声,下面请欣赏三年级三班带来的舞蹈《心里话》。

6、《上学了》

A:某某,你知道幼儿园即将毕业的小朋友最盼望什么事情吗?

B:我知道!是背起漂亮的小书包,穿上新校服,高高兴兴地去上学,那是件多么兴奋的事情呀!

A:不过,她们也会遇到一些想不到的困难。快看。她们正要出发了。请欣赏一年级三班带来的舞蹈《上学了》。

7、《十一点半》

欣赏完一年级同学的《上学了》,现在时间已经来到十一点半了。听,滴答!滴答!有请三年级二班为我们带来舞蹈《十一点半》。

8、《what’syourname》。

青春是夜无法包围的诗,青春是花无法簇拥的舞,阳光是夜无法容忍的洒脱,阳光是行云流水的心跳,青春只此一次,阳光天天恩赐,接下来请欣赏五年级二班为我们带来的舞蹈,《what`syourname》

9、谢谢帅气的男孩子们给我们带来的舞蹈。在这个草长莺飞的季节里,连小昆虫也赶来了。请欣赏四年级二班带来的舞蹈《虫儿飞》

10、《劳动最光荣》

幸福的生活从那里来?要靠劳动来创造,劳动的快乐说不去尽,劳动创造财富,劳动创造快乐。请欣赏一年级一班带来的舞蹈《劳动最光荣》。

11、《江南Style》。

一首歌从亚洲唱向欧洲,从网络唱向现实,可以说它是2012年着实火了一把的“神曲”。它曾同时位居多个国家和地区单曲排行榜榜首,有上亿超级粉丝。究竟是一首怎样的神曲?如此疯狂?下面有请四年一班带来的撩人心弦的《江南Style》。

12、《小鸭子》

A花儿在唱歌,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏二年级一班带来的舞蹈《小鸭子》

13、《给书包减肥》

沉沉的书包,真重啊!压得我都抬不起头来。好想好想给我的书包减肥,让我拥有一个无忧无虑的童年!下面请欣赏三年级一班的舞蹈《给书包减肥》。

14、《逆战》

其实,当你要离开这个世界的时候,你心里总有些人会永远陪着你。如果在这个世界上只能选择一种永远,他们,就是我的永远!下面请欣赏四年级二班带来的小合唱《逆战》。

15、《眼睛,心灵的窗户》

眼睛能传达人的情感,透出人的个性。眼睛是晶亮的明灯,是我们看外面世界的钥匙。眼睛是心灵的窗户,是我们表情达意的好帮手。让我们“爱护眼睛保护心灵之窗”。一起来欣赏四年级一班给我们带来的.舞蹈《眼睛,心灵的窗户》。

16、《你说,我说》

看来我们都应该保护好自己的眼睛,让心灵的的窗户更明亮。接下来有请五年级一班靓丽的女孩给我们带来现代舞《你说,我说》

17、《最炫民族风》

我的快乐我做主,在今天属于我们的节日里,我们要跳出我们的健康,舞出我们的快乐,彰显出我们的风采,请欣赏二年级三班带来的舞蹈《最炫民族风》

18、《我的好兄弟》

还记不记得那宁静的校园,悠扬的晚钟和长发的女生。亲爱的兄弟,还记不记得那校门口的酒馆,匆忙的过客和喝多的先生。过去了那么多年,亲爱的兄弟,是否还那样孤寂

还像从前一样,不为往事哭泣,只为往事叹息。下面请欣赏。五年级三班带来的手语舞《我的好兄弟》。

19、《那时花开》

一张张青春的笑脸,一双双纯情的眼睛,穿越炮火,穿越硝烟,穿越70年风雨,她们就站在我们的面前,花样的年纪,刹那的芳华~~~请欣赏五年级二班带来的舞蹈《那时花开。20。《猫鼠之夜》

夜深了,可爱的小老鼠们出洞啦,突然,吵醒了凶恶的老猫。它们之间会发生什么样的故事呢?下面请欣赏四年级三班带来的舞蹈《猫鼠之夜》。

21、《光荣宝宝》

谁说零零后是父母怀里娇气的宝宝,我们虽小却还是知道自己的事情自己做,爱劳动的宝宝最光荣,接下来请欣赏三年级三班带来的舞蹈《光荣宝宝》。

22、《汉江之魂》

欣赏完三年级三班带来的《光荣宝宝》后,我们知道要做一个爱劳动的孩子。接下来有请六年级三班带来的劲爆现代舞《汉江之魂》

节目串词篇2

(刘逸轩)亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们

(袁思恒):亲爱的老师、小朋友们

(合):大家上午好!

(李楠茜):今天是多么美好又愉快的一天。

(唐诚):今天是非常特殊又开心的一天。

(袁):今天是特别快乐的一天。

(刘):此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。

(李):今天,我们欢聚在这里,共同祝愿小朋友们,(合):节日快乐、健康成长!

(刘):瞧,为了让我们过上一个快乐的六一,*有了阳光,花儿才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。

(唐):祖国妈妈,您是我们的骄傲,您是我们的自豪!

(李):我们要把世界上最美的诗句献给您!我们要为您歌唱,为您欢呼!

(唐):有请幼二班小朋友为大家表演诗歌朗诵《祖国妈妈》

(李):打竹板,走上场,满面春风喜洋洋;喜洋洋,豪情放,赞赞我们的幼儿园。

(唐):下面请欣赏幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱们的幼儿园》。

(袁):六月,是一支歌;幸福的歌;

(刘):小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。走进了我们自己的节日——六一国际儿童节。

(唐):在这个美丽的日子里,我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!

(李):有了爸爸妈妈温暖的怀抱,*我们更加感到节日的快乐、生活的幸福!

(刘):请欣赏幼四班为我们带来的歌表演《快乐的节日》《爱我你就抱抱我》

(唐):他,昂着头骄傲地走来了,(袁):他,象旋风一样奔跑着,(唐):他,神秘地甩着披肩,(袁):他,威风凛凛地出场了。

(唐):他是谁?他就是威风凛凛的斗牛士。

(袁):请欣赏双人舞蹈《斗牛士》,表演者:幼五班小朋友

(刘):六一的歌声,为什么这样动听?六一的舞蹈,为什么这样动情?六一的故事,为什么这样引人?

(全场互动):你清楚,他清楚,大家都清楚!(袁):对,大家都清楚!等你欣赏完幼一班的英语故事表演你会更清楚!(刘):接下来请欣赏*英语实验班小朋友为大家带来的英语童话剧《lazyfly》(刘):猫妈妈教小猫抓老鼠,但小猫没有把妈妈的话听完就去抓,(袁):结果把萝卜、板凳当成老鼠,闹出了笑话,(刘):小猫认识到自己的错误,最后认真地学习,终于把老鼠抓到了!

(袁):请欣赏幼二班为我们带来的童话剧《自作聪明的小花猫》

(李):娃娃的脸喜洋洋,娃娃的脸笑嘻嘻,娃娃的舞乐开怀,

(唐):有请幼三班的小朋友为我们表演扇子舞《乐娃娃》

(袁):相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑。

(刘):你说得很对!刚才,我们观赏了小朋*友们漂亮的舞姿,倾听了动听的音乐,那下面我们就来听一段相声怎么样?

(袁):好呀!快快有请幼四班毛文韬、夏思蕊小朋友为我们表演幼儿相声——《说一不二》

(袁):看,阳光跳跃着为我们祝福;

(李):听,小草舞动着身姿为我们歌唱;

(袁):我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱;

(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈——《酷炫宝贝》

(刘):幼儿园就像一个温馨的家,在这里,家长尊敬老师、老师爱孩子、孩子爱父母也爱老师,就像是一家人;

(李):在这个充满温情的大家庭里,我们风雨相伴,相亲相爱;

(刘):下面请欣赏幼五班小朋友给我们带来的手语舞——《相亲相爱一家人》

(袁):古诗是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多古诗我们都很喜欢;

(李):我们也通过古诗了解了很多知识,懂得了许多道理。

(刘):是啊,老师为了让我们能记住*这些词句,把古诗编排成了一个个的记忆操、古诗舞蹈;

(唐):真的吗?那赶快让我们见识见识吧!

(刘):好的!有请全体小朋友起立!向右一步走。

(袁):请欣赏全园小朋友为大家带来的《古诗记忆操表演》

(李):让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,(刘):让时光停驻,我们是那样依依不舍,(袁):亲爱的爸爸妈妈,(唐):亲爱的老师,(李):感谢您,陪伴我们的快乐童年,(袁):感谢您,为我们付出的辛勤劳动,(唐):感谢您,与我们共同庆祝节日,(刘):天岳中心幼儿园2011年庆六一文艺汇演至此结束,祝小朋友们节日快乐!

(合):再见!

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