有你我的世界春暖花开作文

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的有你我的世界春暖花开作文（通用7篇），欢迎大家分享。

有你我的世界春暖花开作文 篇1

冬日阴沉，不似春天那般生机盎然，一切色彩悄然褪尽，灰色弥漫着每一寸土地。冬阳的苍白，貌似更胜皎洁明月，却也毫无温情地照着这个并不太温暖的世界。生活似乎从来没有给我惊喜，对于学业上的无措霎时成了无奈。只愿寒冬下的门后是心灵的暖春。

那是一个寒风料峭的冬日，木叶褪尽，一片冬天的萧瑟。我独自一人走在回家的大街上，大街上静悄悄的，只能模糊的听到风儿的呻吟。到了家门口，我忐忑地推开了家门，强装淡定地走进家里，放下书包。

母亲听见了声响走了过来，她与往日有些不同，走起路来似乎更费劲了些，我仍未来得及细想便被母亲叫住：“你是打算自我放弃了吗？你就是这样对待考试的？但凡你态度认真些也不会考成这样！”我咽了咽不存在的口水，边脱外套边说：“我也不想考成这样。”“哟呵，不想？没有什么是你想做做不到的！你知道你初三了吗？同学！”母亲摆出了她“善解人意”的嘴脸。“你好烦！你什么时候了解过我？你去考考！”心里的无奈、失落、沮丧被母亲的一番话揭了出来，我霎时觉得负面情感超级加倍，“我都是为你好，你还跟我顶嘴你上哪去？回来！”我不顾一切地摔门而去。

我发誓我最讨厌的“我都是为你好”，没有之一。

我穿着单薄的衣服，漫无目地地穿梭于雪天中，只觉心头郁闷越发强烈。细雪如絮，纷纷扬扬地落下，层层覆盖身后的脚印，片刻后便如无事发生一般。雪地上的伤有雪花覆盖，我呢？是自己默默舔舐，默默消化，或是有温暖可依？学业上的挫折如滔天巨浪，压垮了最后的一丝乐观，唯一希望得到温暖的地方却也覆盖着不解的坚冰。胡思乱想至此，双眼不禁蒙上了水雾，眼前白色越发模糊。

恍惚间，似乎听见母亲的声音，我连忙躲起，定睛一看，是母亲，不错！只见她在白色天地中吃力地走着。她时而停下左顾右看，时而揉揉膝盖，又继而前行。目光触及母亲吃力的身形，鼻尖不禁再次涌上酸意，愧疚和自责像一根又一根的细针般尖锐地刺痛我的心。我奔向母亲。

母亲看见了我，快步走向我，“你这孩子，多大了还玩离家出走！”说着用手拍掉我身上的雪，“也不知道多穿点，都冻成啥样了！“母亲责怪之余，顺手将身上的围巾解下，麻利地绕在我脖子上，又抓过我的手放在自己的手心搓了搓。“妈，你不生我气了？”我试探道，“你也知道我生气啊。但是呢，你大概也是不想考成这样的，我这也算是犯错了。唉，总之呢，别啥事都藏着掖着，告诉妈，妈帮你！“母亲拍了拍我的手说。母亲的话像一缕阳光，心头的郁结顿时化开，在心底绽放桃花朵朵。其实，温暖从未离去，不过是我一直没有留心罢了。

抬头，浓雾散尽，暖阳朗照，白雪发亮。太阳终究是太阳，永远不会丧失属于它的光与热。严冬已至，暖春将近。有你，我的世界春暖花开！

有你我的世界春暖花开作文 篇2

追逐着凛冽朔风的尾巴，总是明媚的春光；所有冻凝的冰的核儿，都是一滴春天的露珠。

——题记

春，恰自扑来。朔风己逝，惠风满怀，缱绻地，调皮地在发梢回环，荡起一绺又一绺青丝。花香袭人，在心中渲出一片开怀，晕出那一段初春的往事

记得那是一个初春的拂晓，新绿困于枯，晨露凝于核。树隙间的光随着风吟碎碎地跃金，洒落于双肩。凛冽的风乱了思绪，眼前又浮出老师的不满，无用的自勉。心如冰核一般，冻于初春的无助之中。

踏过细碎的光影，转过街隅的一角，眼前的一幕让我惊诧：一团橘猫瘫在泥泞上，几乎就要融掉了。它“猫咪猫咪”地哀唤着，可怜得让心碎。待它目光渐移，四目相对之时，“喵嗷”如潮一般淹没了我的理性。我急忙上前，细心为它守候起来。一丝清风吹过，似乎往这个世界掺入了几分春的气息。

细细看去，它橘色的皮毛上隐约透出一道狭长的樱桃般的猩红，像是死神在咧开嘴狞笑着。每每抚及，哀嚎便响彻耳畔，心便更痛几分，泪也下来了，而无能的我却不知如何是好，只能焦急地盼着，慌乱

不知到了何时，几缕清风唤醒了陷于朦胧的我，裹挟着些许泥土的气息。那一瞬，我竟分不清那究竟是朔风还是和风了，只觉有什么东西正潜滋暗长。正欲去寻，轻缓的脚步声滴进了街角。

一阵和风拂过脸颊，柔和中带着几分讶异的声音传来：“啊？怎么！？”我望去，只见一位面色苍白，身着质朴的年轻人拎着书袋杵在街口。惧怕中，我疑感地眨了眨眼，她却到跟前来了，不带一丝犹豫。她警觉地瞥着我，接着从书袋中抖出点纸巾，铺在橘猫殷红的伤口上，片刻便染红了大片，她紧蹙着眉，又颤着铺了好几张，指尖似生出团团欲绽的木棉，伤口这才不淌血。然后，她用那瘦弱的手用力撕扯起书袋，却连一道口也撕不了。在橘猫的哀叫中，她的泪很快便下来了，却仍未放弃。凝视着她的背影，我又忆起在学校的挫折，可与她为这小小生命所付出的努力，又是多么的微不足道！

于是，我放下了，终究还是放下了：自己的颓丧，对她的戒备。我坚定地从她手中接过书袋，用力撕扯成几段，在她感激的目光中递了回过去。她便用细长的布段给橘猫简单包扎了一下，最后抱起了橘猫，不疾不徐地向着入怀的和风中走去了。

我又忆起那卷暖风，便去寻，寻到的却是一朵生于墙缝的不知名的小花，散出缕缕清香。忽地，几抹阳光沉入街角。我向外望去：融作春露的冰核挂于挣脱囚笼的新绿上，与树下碎了一地的晨曦一同随着风吟呼呼地动。望着她化作晨曦的背影，我心中涌起一阵莫名的感动。泪，簌簌扑落。

光针细游，风吟悄藏，我失去的是一派冬的忧戚，得到的是一席春的思慕；花缀繁星，芽绽新醅，在这初春垂落的是一帷冬的悄怆，掀开的是一帘春的盎然。

春，已然绽开。花开燕回，草长莺飞。循紫陌，入街隅，又见她身影。是你教会我，只有挺过冰雪的消融，才能领略春天的美丽。有你，我的世界春暖花开。

有你我的世界春暖花开作文 篇3

母爱是一棵树，一年四季固守家园，甘愿撑起一片绿荫，为你遮风挡雨。

——题记

我的世界，那片十二岁的绚丽的天空，因为有你，春暖花开。

打开记忆的天窗，你的身影总是那么美丽，你的话语又回响在耳边。

喜欢和我一散步的你。黄昏那条树影斑驳的小道，放眼望去，有许许多多走动的身影，其中也有我和你，你用手挽着我的胳膊，我们一边走你一边叮嘱我：“现在正是长身体的时候，住校了，要和寝室同学搞好关系；在学校吃饭不要挑食，要吃饱。刚上初中，有个适应过程；上课要认真，不懂的要多问老师和同学，差的学科要多用时间，不要放弃……”我感动地说：“我会努力的。”因为有你，我才没有放弃。

喜欢周末做家务的你。在家中，映入眼帘的是你那瘦小弯曲的身影，一天的时间，一大半都是为了我：为我洗衣服、做我喜欢吃的菜。每次深夜看到你那虚弱的身体还在那里忙碌，我问你累不，你说不累，我叫你去睡觉，明天再做，你却让我先去睡，说明天有明天的事情。我走进自己的房间，想起你为了这个家，每天忙碌，自己舍不得买穿的，有小病也拖着，不禁泪流满面。

喜欢陪伴我的你。当我做作业熬夜时，你坐在我的身旁安慰我，告诉我在离小升初考试的二十多天里，更不能放松，要认真努力。我还有作业要做，叫你去睡，你却说你要陪着我；做完了，给我苹果、牛奶，让我加餐。在那段日子里，总是多了一个身影陪我到很晚，那就是你。

喜欢你，因为你用那瘦小的身躯，挑起全家人的生活重担，全心全意爱自己的孩子，让我在成长的路上不孤单。

那些陪伴我的身影，让我难以忘怀，让我回味无穷，让我感激不尽。

那天，我拿着自己的成绩单给你看，你落泪了。我能够感受到，这些泪不是咸的，而是甜的。我也落泪了，谢谢你……

母爱是滋润心灵的雨露，母爱是浇灌心灵的沃土。我想大声呼喊，我爱你，我的母亲！因为有你，春暖花开。

有你我的世界春暖花开作文 篇4

提起笔，看到“春暖花开”这四个字，我的心里顿时五味杂陈，不知如何书写我的“春暖花开”。

因为就在早上，我经历了数学考试的惨痛失利。春暖，却无法给我因白白丢了20分而冰冷的胸膛丝毫热量；花开，在我眼前却变成了刺人的荆棘。我在朋友面前不得不强颜欢笑地告慰自己：不就20分嘛，下次不就行了吗？嘴上这么说，心里却懊恼不已，我甚至开始怀疑自己学习数学的能力了。

我不是看重分数，也不是输不起，只是觉得心中留有遗憾。当我将这句话说给妈妈听时，妈妈非但没有安慰我，反而劈头盖脸将我数落了一顿，说什么没就是没，别再给自己找理由开脱了。

妈妈的一席话让我觉得无地自容，恨不得找个地缝钻进去。我躺在床上翻来覆去睡不着，委屈的泪水一个劲地往下流，我强忍着没让自己哭出声来。恰在这时，隔壁突然传来一阵小孩的啼哭声，哭声撕心裂肺，感天动地，我觉得我们都是世界上最可怜的人，只是我在心里呜咽。

妈妈进来了，我佯装入睡，她轻轻地为我掖好被子，又轻轻地用手抚摸我的脸。我忍不住睁开了眼，两行清泪喷涌而出。妈妈一边用手帮我擦拭泪水，一边充满歉意地说：“都是妈妈不好，没有照顾你的心情，话说的太重了。只是妈妈不想让你因为同一个错误而心生后悔，更不能因为遭受一两次的挫折而怀疑自己，失去奋斗的信心。”妈妈的这番话，似一股暖流温暖了我的心扉，先前的委屈一扫而光，原本布满灰尘的心空一下子阳光灿烂，眼前也幻化出一副春暖花开的人间美景，我徜徉于其间，感受着妈妈一点一滴的温暖，吮吸着妈妈爱的芳香。

我奋笔疾书，深情款款地在作文纸上写下了这次作文的开头：“妈妈因为有你，我的世界春暖花开。”

有你我的世界春暖花开作文 篇5

主持人语：友谊，并不都有伯牙绝弦、管鲍之交般的惊人之举，也并不都是伟人大家的豪言壮语；也许，只是一脸绽放的笑意；也许，只是一段相互牵手的回忆……却能温暖心灵，点亮人生！

友谊线

河南省南阳市油田六中 张珂昕

人与人之间，好像总有那么一根隐形的线牵着：亲人之间是亲情线，恋人之间是爱情线，同学之间则是一根友谊线。

我们之间的友谊线大概是从四年级时牵起的。当时的我，因为性格孤傲、倔强，和同学之间的关系并不和谐，老师要组织课外活动或建立学习小组时，孤零零地站在一边的总是我。一次体育课上，这种状况又出现了，尴尬与落寞充斥在我的心头。正在这时，我的眼前突然出现一朵嫩红色的小花，旁边有一圈三叶草簇拥着，很是漂亮。欣喜之后我下意识地伸手将它打落，花儿散落在地。我抬起头来，看到同班同学黄楚曦，像一位小天使，正满面笑容地看着我，并用轻柔的声音对我说：“我们一起做游戏，怎么样？”“那种无聊的东西，我才不去玩呢！”我冷冷地回答。“没事的，走吧！”她更加友好与和善，并伸出肉乎乎的小手牵住我的.手。我有些厌恶，用力甩开了她的手。但她没有生气，只是微微怔了一下，又拉住我。我的固执瞬间土崩瓦解，一股暖流沁入我的心田。

她把我拉到一片草坪上，带我一起捉蝴蝶，摘野花……她躺在草地上，将小草从湿湿的土里拔出来，弄痒了我的脖子，我“咯咯”地笑着。

短短的二十分钟，她用她的真诚与耐心温暖了我的心灵，使我不再孤单，使我拥有了快乐。

从此，我和她成了最好的朋友。那天，我正和她一起偷偷吃冰棒，结果被我妈妈发现了，她毅然决然地为我扛下了所有“罪名”，因此被她妈妈训了一顿。我心中很过意不去，她却笑呵呵地对我说：“好朋友嘛！有福同享，有难，就让我来担当吧！”顿时，我仿佛尝到了世界上最甜的糖果，嘴里却涩涩的，泪水湿润了眼眶，抚过我的脸庞，留下一道晶莹剔透的痕迹……

“天使”降临，爱满心间。

感谢你，天使黄楚曦；感谢你，这根连着我俩的友谊线。

有你我的世界春暖花开作文 篇6

在岁月的长河中，我们永远是一群长不大的孩子，与日月相依相伴，时间是我们的翅膀，拍打着四季轮回的友谊之岸。

春之乐

阳春三月，可是踏青的好时候。一天午后，春风和煦，阳光明媚，我拿上风筝去野外游玩。

由于我的技术不太娴熟，风筝老是飞不起来。一气之下我把风筝扔在一旁，独自坐在草地上。恰巧你也来踏青，见我在生闷气，柔声地说：“别生气了，我们交个朋友，一起玩好吗？”我抬起头一看，竟是一个年龄与我相仿的女孩，鼻梁上架着黑框眼镜，一副“小大人”的模样。我爱理不理，不屑地说：“谁跟你是朋友啊！”“喔，是吗？那我走了。再见，生气鬼！”我一听，急忙追上去，问：“谁是生气鬼？哼，不过……这事你别说出去好吗？”“这个嘛……”“好吗？”我哀求道。“好，不过这下我们是朋友了吧？”“嗯！”

于是，我们开心地去放风筝了，不一会儿，风筝便在蓝天上飞得好高好高……

夏之趣

没过几天，我打听到她是邻班的学习委员，而且我们俩住得还挺近。这不，可把我乐了好几天。

五一那天，我邀她去钓鱼，她答应了。下午，我们准时出发，到了河边，架好鱼竿，坐在岸上，静待大鱼的出现。

可是，鱼儿太机灵，在水中和我们捉迷藏。我们白等了好长时间都没有见到它们的影子，干脆收竿扑到水中，玩起了水仗。

你泼泼我，我泼泼你，衣襟湿透了也无所顾忌，光着脚丫在河滩上你追我赶。太阳公公也被我们逗乐了，哈哈大笑，一不留神被云姑娘推了一把，咕噜咕噜滚下山去了。

秋之泪

进入初三，我俩又没被分到一个班。别说一天见一次面，就算是一星期，也见不到两三次，偶尔一遇，只是轻声打个招呼就匆匆而过。

虽然如此，我还是忘不了那段友谊。我好想在初遇的地点，与她相约，一起看大雁南飞，感受“无可奈何花落去”，盼望“似曾相识雁归来”。

在秋的轮回中，我感受到友谊的珍贵与真挚，但也只能留下寂寞的眼泪……

冬之盼

冬天到了，下过一场雪，寒意陡生。星期天，爸妈去外婆家了，我独自一人躺在床上。不巧的是，我发烧了，无奈之下，只好去药店买退烧药。

路上恰巧遇见了她，我们并未有过多言语，打个招呼便走了。我买完药，刚回到家，门铃就响了。

我心想，可能是爸妈回来了，赶忙去开门。令我意外的是，门口站着的却是她！我大吃一惊，问道：“你咋来了？”“哦，刚才看见你脸色不好，所以我来看看你。”

我赶忙请她进来，她看见桌子上的药，着急地问：“你生病了，怎么也不说一声？”看她着急的模样，我顿时觉得心里暖暖的。

这时，几天不见的太阳爬上了枝头，把暖暖的阳光洒向大地，冰雪消融……春天应该不远了。

后记：冬天到了春天还会远吗？不管天涯咫尺，我们都要相知相惜。斗转星移，四季轮回，你始终是我生命里的春天。

有你我的世界春暖花开作文 篇7

中国有句老话：“虽有兄弟，不如友生。”结交朋友，实乃人生一大乐事。处在中学阶段的我们时常会有一种孤独感，比任何时候都需要友情来抚慰自己的心灵。

朋友容易结交，但保持友谊是很难的，有时因为一件小事，就能破坏友谊，所以我们要细心呵护友谊之花。

真心相待、诚信与共。同学之间的交往，是一块试金石。有人说，同学之间的友谊是天底下最纯洁、最珍贵的情谊。但这种友谊并非一天两天就能建立起来的，它好比温室中的鲜花，需要我们用“真诚”之水用心浇灌、呵护，稍有不慎，它就有可能失去光彩，枯萎凋谢。真诚是朴实的，它不需要慷慨激昂，也不需要华丽的辞藻。那它是什么？它是多年以后你我收到友人的明信片时的那份激动。

学会理解。作为同学、朋友，我们要学会理解。同学、朋友遇到挫折，苦闷、压抑时，他需要一个发泄情感的对象，耐心地倾听是对朋友莫大的理解。在倾听过程中，不时插上一两句富有温情的话语，可以帮助他走出烦恼与不快的泥沼。

交往要有“度”。把握适中的“度”，才能使同学间的友谊成为永恒。只有把握好同学、朋友交往的尺度，才能建立起健康、纯洁的友谊，更何况“距离也是一种美”。这样，同学、朋友之间从相逢到分离，才能达到“意犹未尽，情犹未了”的意境，才会因他的到来而欣喜，因他的离别而思念。

要大胆说“不”。同学和朋友之间常有事相托，这是正常的，但有时事情会超出你的原则范围和客观现实，面对这种情形，要果断地说“不”。

总之，只要我们真诚待人，交往有“度”，友谊就会长久；反之，友谊则如昙花一现，稍纵即逝。让我们一起祝愿友谊地久天长吧！