十年后的我的作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的十年后的我的作文，希望对大家有所帮助。

十年后的我的作文 篇1

光阴似箭，日月如梭。转眼间，10年过去了，我如愿以偿地上完了我所向往的大学，在那里读研，攻硕，然后便在这所大学里当教师，我喜欢这种感觉，这种感觉给我带来了一种不一样的感受。

早晨我来到学校，看到自己教的学生，和他们打招呼，问问他们的情况，我感到特别的快乐。之后，我就去办公室去准备上课时的教案。准备完时，我抬头看着窗户外那树叶映在玻璃上不规则的图案。看了一会儿，便去上课了，当我走进教学楼，走在过道上，同学们都向我问好，我心里特别的美，走到教室，发现教室里的座位都满了，有的同学为了听我的课，而坐在地上，这让我大吃一惊，我没有想到我这么受欢迎。然后我开始讲课，当我看到我的学生听我的课是那么的专注，我就特别的享受，我享受着同学们带给我的认真听讲和在纸上“擦擦”记笔记的声音。我在黑板上写着这节课的内容，上完课后，我走出教室，回到办公室，刚坐下，就有一同学过来问我问题，我耐心地给他讲解他不懂的地方，讲完他就送了我一个礼物，便走开了，我打开一看，原来是一个笔记本，上面贴着便帖纸，写着;“老师，我喜欢您讲的课，您上课时在黑板上的字迹是那么的好看，仿佛是活的，您上课时脸上的那个笑容像一朵荷花，那么的无暇，还有您讲课时看同学们记笔记的样子，您的眼神中带有宠爱。——您的学生__”

我看完了，便把它好好收藏着。

中午时，我到食堂吃饭，看到食堂是那么的大。同学们都井然有序的排队买饭。

下午时，我在校园里散步，走过小桥，走在人行道上，抚摸着一棵棵大树，看着树上的花纹，仰望着树上的叶子，发现大学里还有这么美的风景

这就是我十年后的一天。

十年后的我的作文 篇2

十年后的我，或许已经从一个清纯的小女孩变成了一个成熟的女孩，也有了自已的工作。或许工资不高，但应该是我想做的工作，工资不高也没关系。下班后我会去画画，画画是我的兴趣爱好，或许我画得没有画家的那样好，但也是我一笔一画画出来的。人总应该有个兴趣爱好，工作是自已的兴趣爱好的话，或许就没有那么喜欢了吧！

我现在13岁，十年后的我23三岁，十年的时间足以改变很多人，外貌也有了一点点变化，每天我都在想十年后的我是什么样子呢？是胖是瘦，是高是矮，很显然，这都是未知数。

或许十年后的我工作不顺利，找不到工作，跟同事的关系不怎么好。这也是我最担心的，我有一个知心朋友，我的心事都会向她诉说，可她只回复过我一两句话。从网上认识的。我的心事她应该都有看吧！十年后的我，我想，我应该还会向她诉说心事吧！

十年后的我，或许已经有了一家店，有着自已的服装店，店里的生意很好，顾客也很喜欢店里的衣服。我呢！则每天做在电脑前，有人付钱我就会去收钱，找钱。忙完后悠哉悠哉的左在椅子上看电视。

十年后的我，或许有了自已的工作，但似乎不怎么满意，只能将就做着。跟同事处理不好关系，还会顶撞自已的上司，种种皆有可能发生。

十年后的，似乎并没有找到工作，只能每天坐在电脑前找工作，会下载一些软件来赚钱，一天赚的不多，也就50左右。

十年，很快就会过去了，我期待十年后的自已！

送给十年后的我几句话“遇到挫折不要放弃，要勇敢面对。没有朋友那还有家人，家人是你的依靠。”

十年后的我的作文 篇3

十年之后的我们将有翻天覆地的变化，我们将变成一个对社会出一份力的成年人，那时候我们会变成什么人物？是有用的人？还是没用的人？会发生什么……我们将一无所知，只要我们现在努力奋斗，就会改变我们的未来。

十年之后的我说不定是一位普普通通的人，但我不想做一个普普通通的人，我想做一个对社会有用的人，为我们的国家多做一点事，其实我就是想做一个能有所作为的科学家，可以创造出世界上没有产生的东西，让我能成为一个赫赫有名的科学家。

那时候我说不定整天在我的科学研究室里面忙这忙那的，我可能正在研究一项可以为全世界人民造福的东西——那就是家用季节调换器，它的作用是——可以在家里任意的调换季节，如果你感到冬天很冷的话，你就可以用它来调换到你喜欢的季节，它可不是一天到晚就变成你喜欢的天气的，它会根据你身体所能接受的程度来自行的调换季节，不让你受一点伤害，无时无刻的保护你的健康，让你可以茁壮的成长，让你可以一年到头不用生多少病，可以帮你家省很多的钱，这种发明，我希望能有科学家们发明出来。

我还想发明一个可以在冬天里快速的把地上的雪清理干净，我想在每有一个车子的前面加一排火焰喷射器，当小汽车前面有一堆雪的话，就可以开启火焰喷射器，一瞬间，那些雪就会随着火焰喷射器的火焰消失不见，路上不会有任何痕迹，也不会浪费油，多么轻松就解决了，还有许多。

我希望我的梦想能成真，让我们一起朝着我们美好的梦想前进吧，让我们一起加油！

十年后的我的作文 篇4

每个人十年后的样子都各不相同，从现在来算，十年后的今天就是2026年的12月6号，十年后的工作，十年后的面貌也都各不相同，可能十年后的一些人脸可能会变得又瘦又长，身高，体重都不可能和现在一样，未来可能是这样，也可能是那样……当然，现在的一切都是猜测，事实只有以后才能知道，现在擦亮自己的眼睛，来各自猜一猜自己十年后的新样子吧！

我觉得我自己十年后的样子可能比现在的身高高很多，但我希望我的体重能小于一百斤，但可能十年后的我会多一两个刀疤，但是，命运总是会有许多大大小小的坎坷，总不可能是十全十美的，只有这样，自己的生命才有价值，不会留下遗憾，只会留下快乐的脚印……

每个人的梦想也不可能是一样的，十年后的人可能是一名工人，也可能是一名工程师，也可能是一位老师，一位演员，一位导演，一位老板……每个人的梦想都各不相同，而我的梦想是想成为一名发明新东西的科学家，我发明了许许多多的新玩意儿，我发明了一台时空穿梭机，能够自由的穿梭空间，回到过去，去看看过去的恐龙时代，看一看霸王龙的威武来到未来，看一看未来有些人变成了设么样子我也发明了一台全自动的汽车，它不仅是一台汽车，还是一台可以变成小型飞行器的一台机器，他只用太阳能，是绝对的绿色环保飞行器，还有大型的公交车，小型的但能每小时跑两百公里的自行车等等等等，非常的多。

我也希望未来的每个国家多能够和平的生活，没有战争，没有哭泣，没有两个国家在相互的厮杀……

为了未来的美好愿望，让我梦来共同努力吧！

十年后的我的作文 篇5

十年后的我，可能在上大学，也可能在工作，可能在当一位老师，也可能在做自己想做的事。

十年后的我，可能在上大学。看!大学有芬芳的花香，有高大的教学楼，有亲切的老师，还有团结友爱的同学们。“叮叮当，叮叮当”，啊，要上课了，我得赶紧回教室了!一下子没见到老师和同学们，感觉时间过得好快。

十年后的我，可能当上了明星的工作。哎呀!一天几乎没时间自由活动一下：一下子要去表演，一下子拍戏，又一下子和粉丝见面，就连吃个饭都要在综艺节目里“吃”给别人看，还要拍广告，安排明天的工作。

十年后的我，可能在当一位老师。我大声叫着：“打开第五十一页，古诗词三首，预备起!”活泼可爱的同学们上起了“张老师”上的语文课。

当我现在望着我桌上的课本，仿佛自己在上着课。梦想，是靠自己的努力实现的。或许十年后的我还是一位大学生，或许十年后的我是一位明星，或许十年后的我是一位老师，也或许十年后的`我是一名医生、律师、导游、科学家、天文学家、园丁……十年，又快又慢;十年，一去不返;十年，改变了许多;十年，又一点也没改变。当自己梦想快实现的时候，想一想，十年前的自己，十年前那承诺是否被白鹭叼走了，是否被大海冲进了沙泥里，是否变一阵风飘然而去，是否实现了。十年后，想想为了心中的明天、以后的路，扬帆起航，挥洒梦想。当梦想的种子开花结果，想到过老师浇水，亲人施肥了吗?莎士比亚说：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”我不想做一个浪费时间，被时间抛弃的人。我们老师也曾说过：“时间是挤出来的，永远不要说没有时间，因为你可以慢慢挤。”当上到讨厌的课，就会不由自主地想时间过快一点，一直看手表;当上到喜欢的课的时候，看都不敢看手表，生怕时间“流”走了。有人觉得：光阴似箭，日月如梭。则有人觉得：一天就像度日如年一样，一点也不高兴。

十载风云浪淘沙，沧桑变幻别年华。只希望十年后我们可以仰不愧于天，俯不怍于地，可以做一些实实在在的事。每个人都有梦想的权利，梦想的主人就是我们。十年，我们一起加油吧!

十年后的我的作文 篇6

现在的我们已经很大了，当然，肯定也会做好多好多的事情。但是你们知道十年后的你们是什么样子吗?十年后，你们有可能已经长大成人了;有可能去读清华北大了。十年后的你们可以变成什么样子，就看你们现在认不认真了。

现在，你们认认真真的读书的话，长大成人后就会过的非常快乐。如果现在你们很顽皮，不认真，那么你们的将来就肯定是干苦工，可以出名的可能性非常小。认真的话就有可能会出名，可以当明星，别人就特别羡慕你。现在不认真的人一定特别后悔。

如果现在的你们认认真真的、踏踏实实的读书，十年后的你们就会特别有钱。所以，从现在起我们应该珍惜间，所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。你们知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意思吗?它们的意思是“我们的时间非常宝贵，金钱是无法和时间比较的，再多的钱都不可以买一寸的光阴”。

如果我们大家选择十年后的一份工作，我们大家大部分的人都会选择老板、明星之类的工作，但是要想当老板或者明星的话，就必须从现在开始认认真真的读书。虽然你们长大成人后想当老板或者明星，但是我要说的是：我长大成人后想选择的工作是老师，你们知道我为什么要选择老师这一样工作吗?接下来我就和你们谈谈。

其实呢，老师一年的工资并不是很高。虽然老师的工资不高，但是我还是会选择老师这一样工作，因为老师可以帮助国家培养栋梁。

我想象一下：我觉得十年后我教的学生们都是成绩优秀的学生，个个都可以考上清华北大。然后我可以成为我们这个国家中最优秀的老师。

这就是我想象中十年后的我，怎么样?我的理想是不是很伟大?