伴我成长作文

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的伴我成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

伴我成长作文1

从小学三年级就看冰心的一本书——《寄小读者》，这原书让我的人生变得五彩缤纷。

冰心奶奶告诉我：“书籍是我类提高的阶梯，知识是通向胜利的要决。”所以我晓得当前要读更多的书，意识更多的字学习许多的知识。我须要这个阶梯，也需要这个要决。这是我小时候理解的惟一情理。

冰口奶奶告知我：“假如你走向了知识的殿堂，无信是走进了一间五彩缤纷、目不暇接的铺览厅，踩入了一座异彩醒目，秀丽无比的聚宝库去到紫千红、景色旖旎的百花园，从中你可以观赏到一件件残暴珍奇、无价之宝的珍宝，可以吮呼到己种用智慧酿制没来的蜜汁，领蒙到传统文明的博大高深，还能够激领你摸索世界，探索将来的勇气跟信心。”该我听到这些时，我谦怀着惊疑，就在想冰心说能走进知识的殿堂，就能得到很多东东，还可以欣赏到各种各样的奇异货色。突然，我想往试一试，尔把所教到的书标常识全体皆把它抬在地上，而后我就用足从书上点走从前。却什么都没产生我持续反复了无数次，成果都一样。这时，我心面就在想，炭心阿姨替什么要骗我呢？

我匆匆地长大了，我就懂得冰心阿姨的心，她不骗我，而是我大家骗本人。我又拿伏了她所写的这本书，她又像母疏般温顺的对我说：“息为青多年就应当从小就培育从彼普遍的学习兴致和喜好，不要只知说学习，只知讲学习的人就会被别人称为“小书呆子”。也不能不学习，中去造就你的爱美。你要片面倒退，未来才干去修设祖邦，改革世界，为世界绝一份力，应我一遍又一遍的读这本书时，就会有不共的感悟。这本书能丰硕我们的想像力和发明力，能给我们带来许多可贵的示事。培养咱们的兴趣爱好，激发我们的长进心。冰心奶奶让我学会许多干人的路理，让我懂得怎么面对人生的艰苦。

从第一天我望这利书的时候，就瞅到“礼貌”两个字。还给我举了一个例子。让我更添懂得“礼貌”二个字的主要性。礼貌就是尊敬，这是我更进一步的懂得，礼貌是文化的体现。冰心奶奶说：“睹到老师要跟老师答声恶，老师确定会愉快”。第二地，我看见老师，就向前问声佳，老师面带微啼说：“你赖”。这时我又懂得，礼貌是彼此的，要想别人尊重你，首先要尊沉他人。

冰心 奶奶跟我说她的人生是五彩缤纷的。我不懂，为什么是五彩缤纷的？我就持续返后面看，她的人生途径是凹凸不平的,噢，我懂了，这就是五彩缤纷，这阐明我们每集体的人生都是如斯。了结了冰心奶奶的人生后，我感到自人长大了，更懂事了。她的人生这么艰难，然而我却没看到一个“怕”字。这些都是她坚定不移和英勇的表示。

这是冰心奶奶让我的成长更丰盛化。她就是我成长中最忠诚的小搭档也是我前途的“指南针”，就是她的心语陪同着我成长到现在。

伴我成长作文2

“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦说乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’这朗朗上口的诗文，这深奥朴素的语言，都出自于我国伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人孔子的《论语》中。

小时候，每天晚上，妈妈都给我念《论语》。可是，那是我什么也不懂，只能牙牙学语的跟着妈妈摇头晃脑的朗读。

现在，我长大了。从这一段智慧的话语中，我也明白了很多。其中，我感触最深的就是《论语》的开篇：学而时习之。它揭示了人间的两种快乐“悦”和“乐”，这种快乐无处不在，只要善于发现，你就会获得。这段话告诉我：学习并时常进行复习，是一件十分愉快的事，有朋友从远方来看望你，也很值得高兴；别人不了解你而自己并不愤恨，这样的人才是君子！读完这本书后，我明白了的不只是学习，在成长方面我也懂很多。其实，一个人的成长，都不外乎三种事。就是对于别人，自己和社会要学会实践。我们首先要先学会学习，这是一定要做好的。可是，单纯的学习也是不够的，因为人是要在社会上生活的，很难脱离群体。所以，人与人之间的交往也很重要，要做到不忘老朋友，结识新朋友。我们交到一个益友时，既提高了学习，又增加了个朋友，何乐而不为呢？最重要的一点就是我们要正确的认识自己，从不会到会，从不懂到懂，真正的做到提高修养，接受磨练。成为真正的自己。

去年，我在班中成绩不错，导致太自以为是，认为我总比他们强。可是，当我洋洋得意时，一个小小的三乘三魔方吸引了我的眼球，只见同桌只用一会儿的功夫，便毫不费吹灰之力把打乱的魔方拼成了六面。这让我看的眼花缭乱、心服口服，我顿时知道了原来我并不是什么都在行，什么都会，还有许多比我厉害的人。这时，我想起了《论语》中的一句话：三人行，必有我师焉。脸不觉已经羞的像煮熟的虾似了。于是，我拜了那个考试总是倒数第一的同桌为师傅来教我拼魔方。虽然我只学到了一面两层，但我还是很开心，因为我懂得了每个人都不是完美的，都有很多不足，要虚心的何必自己在其他方面优秀的人学习，自己才会更棒！并且，我们不能小看学习不太好的学生，他们也有优秀的一面。

读《论语》使我提高了很多，这一句句短小深奥的语言，告诉我们生活总是简单的、朴素的。从学而篇中，我懂得了读书和鞋子是提高自己自身素质的一个好方法；从君子篇中，我懂得了君子应该举止庄重，要有严肃认真的态度；从德孝篇中，我懂得了万事孝为先，要做一个孝敬父母、品德高尚的人；从先进篇中我懂得了认识一个人不要以貌相而要以才华；从为政篇中，我懂得了……

正因为《论语》的博大精深、寓意深远，才使得它能流芳百世影响了一代又一代的中华儿女。

伴我成长作文3

走过芳香花园，走过林荫小道，走过那书香弥漫的成长旅途。成长过程中，书，是我最亲密的挚友，伴我成长。

萌发

我与书的结缘有些迟，大概是在7岁的时候，母亲为了提高自己的写作水平，经常把我一个人扔在新华书店，让我看作文选。当时我这个调皮的孩童哪里能静下心乖乖看那无聊的作文选，于是就在书店里四处翻看各种各样的书，但却总是拿起一本乱看几页然后又放下。

偶然之间，闯入了儿童文学的书堆，随意抽出本杨红樱的《笑猫日记》，一下子眼睛就像被磁铁吸住了般，竟离不开了。其不落窠臼的情节令我坐在冰冷的地上一口气读完了全书。

从来未曾有过一本书能够走进我心中，这一本是个例外。也是它，为我打开了通往奇异书海的大门;为我带来了阅读的兴趣，更令那埋藏在心灵深处的阅读种子终于萌发。

抽枝

进入小学高年级，懵懂的少年开始喜欢上了阳光姐姐，辫子姐姐写的校园小说，还迷上了一本淑女杂志《意林小小姐》。

那些书中所描写刻画的，正是当时校园中所经历的酸甜苦辣。读书时，很容易引起共鸣和同感，而且书中处理校园事务的技巧，改善师生关系的方法，都很实用，以至现在偶尔翻翻看看，也不会认为无聊。

当时在学校有一股潮流就是写小说，这是阅读后成果的体现，是一种成长，虽不一定会发表，但毕竟经历过，也从一定程度上提高了我的写作水平。这成长的点滴虽小，但是已支持我那幼小的苗儿抽出嫩绿的枝条，展示出一番新的风采了。

长叶

步入初中以来，那株幼苗已渐渐靠自己的力量，成长的越来越茁壮了。我开始接触不同种类的书籍，不仅仅局限于那几种，梁启超曾说“书宜读杂，业宜钻精”。不同种类的书会给自己带来不同的人生感悟。

我现在最喜欢的书是《文化苦旅》，但原因却说不清楚，有一种“说不出你是哪里好，但我就是喜欢你的感觉。”实话说，我并不能读懂作者所写的真正含义，或许是因为书中有着中国和西方国家的文化内涵，令人读起来心里能够体会到文化的厚重;也或许是因为书中有很多关于中国历史文化的介绍能感受到中华民族上下五千年历史的美好;又或许是因为作者亲自去过这些文化遗迹，写出来的文字特别真实……我懂得要珍惜自己读不懂的书，因为它们会一直在内心存在，随着时间的推移，年龄的增长，对书中的感触就会越来越深。

通过阅读这些书，一些新知养料在心中沉淀，植株越长越茂盛，新枝，绿叶带给我了一种蓬勃向上的精神，那是对梦想的执著，对未来的期待和对远方的遥想。

三毛说：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书都会成为过眼烟云不复记忆，其实它们是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”

我想说，书海无涯，我只不过浅尝了下滋味，成长的旅途还很长，不过在这条路上，我一生的挚友书，有你的陪伴，我将永远不会孤单。

伴我成长作文4

亲情，是多么美好的字眼。与亲情共同成长是多么美妙啊！

小时候，我一直想养一只可爱的小狗，可妈妈不同意我只好作罢。爸爸知道了我的心愿在我八岁生日那天抱回一个大纸箱。

我满怀好奇地轻轻打开箱子，一个毛茸茸的小脑袋露了出来。哇！好可爱的小狗：可爱的小脑袋，一双水汪汪的小眼睛骨碌碌地转着，仿佛会说话似的。小巧的鼻子真令人怜爱，小尾巴左摇右摆，摇得像朵菊花似的。“汪欧，汪欧。”小狗欢乐地叫着，显然，他很乐意成为我们家的一员。我惊讶极了，高兴得合不拢嘴，伸出手摸了摸它软乎乎的小耳朵，它很听话也没有反抗。可爱的小耳朵，手感摸上去好舒服好惬意！我越看越喜欢它了。

小狗浑身雪白真漂亮，它就和雪花一样白，一样纯洁。不如就叫它“雪花”吧！

刚开始，雪花来我们家还是很兴奋的，可后来它变得有点儿警惕，不知为什么，我想可能是那次的小插曲儿吧！

雪花来我们家的第二个星期天，我在家泡了一杯蜂蜜水，热气腾腾。“汪”咦？雪花在叫，怎么了？我端着水走到阳台上，雪花的“家”被放在那儿。我走近大纸箱，脚竟然不听使唤滑了一下，不过还好没滑倒。

不过那杯水洒了出去，不偏不倚正好洒在雪花待的那个大纸箱里。“汪呜”一声凄惨的声音传入我的耳朵，我惊慌失措，马上拿来湿面巾给雪花擦了擦。还好，水的温度不算高比较温，雪花也没烫着。不过，它好像受了惊吓，以后它都不太信赖我了。每次进食，它都等我走了才肯小心翼翼地把肉骨头闻一闻，舔一口没事后才肯吃。

我看了雪花这样心里可不是个滋味，一直闷闷不乐地好几天了。爸爸来安慰我：“孩子，没关系，雪花只是有点儿心理阴影，不会怎么样的，别太担心了。”

妈妈在边上听了，有点儿想打雪花的鬼主意了。她本来也不同意雪花“入住”我们家的，可爸爸买都买来了，她也不再好说什么。

这天，我去上学了，妈妈把雪花给抱走了，原来他们想让我和雪花重新建立友谊。等我回来，知道雪花不见了急得大哭起来。妈妈连忙来安慰我：“别哭了，雪花它不是不见了，它就在这个屋子里，你找到了下次我就不再把它关在黑暗的屋子里。”

我便开始找雪花，终于在床边下找到了雪花，它一看到我，一把蹿了上来，我搂住雪花，小雪花激动地“汪欧”直叫。亲昵地伸出舌头舔我的手，眼睛眯成了一条缝，那个时候的雪花真可爱，真乖。

从那以后，雪花对我百般信赖，和我建立了浓厚的友谊。父母给我一颗仁爱之心，而我则都会了他们：信赖是对一个人最高的爱。

伴我成长作文5

书是什么？有人说：“书，只不就是一本载满枯燥文字的读物罢了。”我却认为并非如此，书是历史文化的瑰宝与结晶，书是人类积极向上的精神粮食，书更是人类的良师益友。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”这句话一点也不假。

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”读幼儿园时，每天晚上要做的便是趴在小小的床上，听爸爸给我讲故事、读诗词。“小不点”的旅行故事给我的思想添上了翅膀，一首首诗词让我深深地领略到世间的唯美哀伤。一个不够听两个，两个不够听三个，我开始不满足爸爸于所讲的故事，于是订阅绘绘本图书。书里面生动的图画、有趣的情节如一只大手把我拉了进去。我看得愈发陶醉。书，已经在我幼小的心中埋下了种子，在一个个故事的灌溉下，生根发芽。

上了小学，我学会了读拼音，可以独自看书了。我常常呆在小小的房间里，和冰心老人聊繁星的奥秘，听安徒生讲美丽的童话故事，和福尔摩斯一起寻求真理。小小的我，因为书，明白了这个世界并不如童话世界般美丽，有肮脏，也有贪婪，所以我们要用真诚和爱来消泯这些丑恶的思想。

“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”后来，认识的字多了，我不用再看拼音了。于是，我可以看更多的中外名著。我时常沉浸在哈姆雷特的生死追问中，也曾和比安基一起欣赏四季之美，还跟随过马克吐温笔下的汤姆去远方冒险。我羡慕伊凡可以拥有偷影子的能力，同情雾都孤儿奥利弗的悲惨身世，为因杀死一只根鸟而被歧视的黑人汤姆愤愤不平。在书籍的海洋里，我拾取了许多闪闪发光的智慧宝石。这些宝石激荡着我的心弦，让我一次又一次得坠入书海。

“欲穷千里目，更上一层楼。”初中，是一个崭新的开始。我总是将自己的喜怒哀乐寄托在书中。渐渐地，我发现，读书就是在读人生，读书就是可以超越时空的心灵交流。我偏爱余光中的“人生如逆旅”，也被他的生活态度所感动，思考着“如果我有九条命，那会是怎样”；我愿意同林清玄一起寻找“清欢”，脱离世俗的羁绊，回归最单纯的欢喜；当然，我也神往梭罗在瓦尔登湖远离城市喧嚣的日子，梦想着自己也能做一个自由自在的隐士。

我还迷上了书中精忠报国的英雄人物，为那些为国捐躯的勇士所折服。每当我念着文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的时候，吟着于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的时候，诵着谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的时候，我全身的血液因之沸腾。出生在和平年代的我们，虽然无法提上大刀上阵杀敌，却可以在内心呼喊“为中华之崛起而读书”。

我的成长，离不开书的陪伴：伤心时，书给我慰藉；得意时，书让我清醒；颓废时，书给我力量；躁动时，书让我宁静。世间千般乐，书香最迷人。成长之路，书香为伴。悠哉！乐哉！

伴我成长作文6

在我们的成长历程中，会遇到许多“弯路”，为了防止走入歧途，我们为自己定了一个目标，对，这就是梦想。梦想就像是那茫茫大海中的灯塔，照亮我们前进的路，引领我们走向成功。

一个人可能会有许多的梦想。随着年龄的增长，我们的梦想与企求也在悄然地变化着。小时候那些幼稚的追求，也许早已淡忘，但我们的信念却始终支持着我们奔向梦想。

小时候的梦想

每当我想起小时候的梦想，心里就会暗暗的笑。那时的我竟然想着长大后建一所学校，这样，我就可以管理整个校园，想干什么就干什么，整日坐在办公室，悠闲的喝茶、看书，每个学生与老师见了我都有要向我问好，十分悠闲得意。但是稍稍大了些，我的这个想法立即被自己驳回。当校长也不容易啊！管理整个校园可不是什么容易的事，学校的大事小事都需要管理，整天忙于工作，根本没有什么悠闲可言。

好吧！我承认，得知这个消息后，我再也没有想过要当校长这码事了，于是，童年时，那最最美丽，最最纯真的梦想破灭了。

小学时的梦想

小学时的梦想呢？唉，说来惭愧，也是半途而废，原因只有一个——太不靠谱！也许是我喜欢听钢琴曲吧！我幻想着当一名音乐家，在大舞台上弹着自己作的曲子，享受音乐的柔美，实在悠久闲。于是，爸爸让我学起钢琴。但是后来我却发现，这个愿望恐怕无法实现。学了两年的时间，只是因为钢琴的曲子越来越难弹，越来越别扭，我弹得极不顺畅，便又放弃的钢琴，只是在空闲时偶尔在家中弹几下电子琴，仅此而已。我深知如果我连最普通的弹琴都坚持不下来，那我还怎么指望当音乐家呢？于是，这个梦想也被我深深埋藏在心底。钢琴梦的破碎也使我明白，如果说你连坚持都不能做到的话，那你还有什么梦想可言？

现在的梦想

对于小时候那些离谱的梦想，我这个梦想也许靠谱一些。现在的我希望做一位教师，一位辛勤的教师，在孩子们入学的第一天，就悉心照顾孩子们，同时教书育人，包揽整个班的大事、小事。在一个班级中，老师是主心骨。教师们辛勤的工作，每天都花大量的时间备课，上课，为同学们批发作业，非常辛苦，但是教师却是世界上最美的职业之一。老师就像太阳，把温暖的阳光撒在同学们的身上。老师是伟大的职业，是美丽的职业，更是无私奉献的职业啊！于是我下定决心，以后订当一名教师，奉献出知识，无私地送给同学们。

是啊！梦想就像灯塔，指引我们前进的路。它是我们成长中不可或缺的一部分。定下自己的目标吧！让梦想带领我们向更高更远的地方前进！

伴我成长作文7

每当看到“中华经典”这四个字时，我的内心便会不由地升起一股感激之情。在我的成长中，如果没有中华经典对我的'熏陶，我真难以想象现在的我会是一个什么样的人。

记得小时候，那时的我尚未懂事，每天清晨便拿个小板凳坐在桌边读书。先是读《三字经》，后来《千字文》，再后来呢，便是注音版的《唐诗三百首》……说实在的，那时的我真是极不情愿的，但父亲的“命令”由不得我。书是背了整整六年，但现在细想起来，几乎忘得一干二净，囫囵吞枣到了肚子里却跑不到脑子里。虽说没记住，但这些经典作品却潜移默化地提升了我的综合素养，让我的内心更丰富、更轻盈。这便是经典的力量：终身供给营养，不断促你成长。

步入高中后，远离了居住了十几年的旧居，到了一个陌生的小城，自来胆小的我常常遭遇不安全感的袭击，于是便莫名地衍生出了“厉鬼”这一精神负担，时间一长，精神备受折磨。身为理科生的我深知不存在这种东西，有时拿这话来发誓或自嘲。长此以往，非常难受，于是，我打算在钟爱已久的《水浒传》中寻求药方，找寻力量和勇气。

药效出乎意料地好。当我读到“林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场”中的山神庙时，我不禁喝彩：对，杀，剜了这些泼贱贼的心，割他们的头，罪有应得。当我看到黑旋风李逵沂岭杀四虎时，宰了这四个大虫，怕它，来了我砍不死你，揍也揍死你，我便热血澎湃。想到了那些令我害怕的东西，握握拳头，咬紧牙一字一句说：“来，有本事的想死的就来。”便浑身是胆。细读《水浒传》，我更是感受到了一种草莽英雄的血气方刚，那是“路见不平一声吼”的真正男子汉的气概。

中华经典，伴我度过了一个又一个可怕的夜，在它的陪伴下，我渐渐找到了勇气和力量，慢慢地成长为一个无畏而有责任心的男子汉。

随着年岁的增长，我开始时常对生命感到迷惘。有时候我痴想：“死亡是什么？当我死后，感觉就像是睡觉一样的虚无飘渺却又没有感觉的样子吗？那我会怎样？会怎么办？”我常常陷入这种迷境而不能自拨。当我看到“古人云，死生亦大矣，岂不痛哉”时，当我看到“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔”时，当我看到“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎”时，我明白了生命的最宝贵之处在于其终是消逝，无论身份、地位。活着就当感恩，活着就当努力，活着就当珍惜。

中华经典在我的成长中起到了莫大的鼓舞作用。当我遭遇失败时，李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”给了我再战的勇气；当我骄傲自满的时候，“人外有人，天外有天”的谆谆教导让我平静下来，找回了自我；当我因一件别人做错了的小事而闹了矛盾时，“宰相肚里能撑船”的告诫让我重拾了友谊。

中华经典，伴我成长！我由衷地感激她！

伴我成长作文8

莎士比亚曾经说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。是啊！书籍就如同阳光，让我们的生活丰富多彩；书籍就如同翅膀，使我们在广阔的天空展翅翱翔；书籍就如同小船，让我们在知识的海洋里勇往直前。书是我最好的朋友，它伴着我一路成长。

三岁的童话故事

三岁，在妈妈娓娓动听的故事声中我总能安眠入睡。在一个个生动的故事中，我知道了白雪公主、小红帽、卖火柴的小女孩、青蛙王子

四岁的图画书

四岁的我，开始照着《儿童简笔画》描红，它不仅使我能分辨出各种色彩，几何图形，而且认识了不计其数的动物和千奇百怪的植物。

五岁的唐诗三百首

五岁，我开始接触唐诗三百首，尽管不理解诗意，但并不妨碍我囫囵吞枣地死记硬背。每当有客人来时，我便迫不及待地卖弄起床前明月光，疑是地上霜

六岁的课本

六岁，我上小学一年级了！在老师带领下，我遨游在知识的海洋里。随着一天天的学习，我认识的字越来越多，每当鲜红的100分拿在手时，我自豪极了！从此学习知识，掌握本领，考出好成绩成为我的小小目标。

七岁的故事书

到了七岁，在同学们的介绍下，我又沉迷于那变化无穷的故事书。一波三折的故事令我废寝忘食，丰富的内容让我沉迷于其间，会随着故事情节的发展或高兴、或紧张、或失望、或难过，读书让我不仅品尝的是欢乐，还有酸甜苦辣，真是五味俱全呀！

八岁的《百科全书》

在八岁生日上，我得到了爸爸赠送的《百科全书》，我又开始探索地球乃至宇宙的奥秘。通过阅读，从巨大浩瀚的星系到极其微小的细菌，从古代文明到现代社会我都有所了解，且使我明白了科学家之所以这么博学，也是多读书，多思考的结果。

九岁的《儿童文学》

九岁，爸爸为了加强我的阅读能力，便给我订阅了《儿童文学》，阅读着那些相仿年纪同学写的一篇篇优美的文章，我积累了许多好词好句。随着阅读数量的增加，我的情感越来越丰富，写作文更加得心应手。

十岁的儿童版四大名著

十岁，我已不满足科普书了，我开始向四大名著发起进攻。《水浒传》中梁山泊的108位绿林好汉的豪爽仗义令我佩服；《红楼梦》中林黛玉和贾宝玉最终未能结成伴侣让我伤心不已；《三国演义》中三雄相争的许多故事，让我百看不厌；《西游记》唐僧师徒四人西天取经经历的种种磨难，使我对不经历风雨，怎能见彩虹这个道理更加铭记在心。

十一岁尝试创作

十一岁，我开始了自己的创作之路，尽管编的故事情节还不够曲折，语言也很稚嫩，面对在别人眼中错误百出的处女作，我爱不释手，流下幸福的泪水。

转眼间，十一年过去了，我童年的玩伴换了一个又一个，但书籍这个朋友始终伴随在我的左右。随着年龄的增长，我的求知欲越来越强，阅读的范围越来越广，收获的成果也越来越多。我坚信，只要我坚持不懈，总有一天，我的作品会成为小朋友喜欢的读物，也会伴随他们一路成长！

伴我成长作文9

古人云：“读书百遍，其义自见。”这句话让我感到十分地亲切。

在我三、四岁的时候，爷爷给我买了很多书。因为那时我还很小，好多字都不认识，所以我就请爷爷帮我读那些书，听得多了，书中的故事就能背下来。每次一有机会，我便会讲给小伙伴们听，小伙伴们又会把这一好消息告诉老师，所以老师便会“请”我去当小老师，给班上的小朋友讲故事。只见我左手拿着书，右手拿着麦克风，信心十足地讲了起来，正当老师看我会认识这么字而惊讶时，她忽然发现我手中的书都拿倒了。其实，这些故事我早都背得滚瓜烂熟。

随着时间的推移，我已经会认识很多字了，这会儿不用爷爷再给我读故事了，我可以自己看书读故事，慢慢品味书给我带来的快乐……《白雪公主》看得我泪落如珠；《美人鱼》看得我如痴如醉；《一千零一夜》让我浮想联翩……只要我有书看，我就会废寝忘食。

苏联作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话对于我来说，功用更是不言而喻。

因为我阅读的课外书非常多，所以我的从练习写作开始一直保持在优良的水平。记得有一次，老师让我们以《我最熟悉的一个人》为题写一篇。在这篇中我用了一句话“他的眼睛瞪得像两枚圆铜币。”当老师读了我的后，老师表扬我这句话用的真好，语句描写十分生动。听了老师的话，我的脸“唰”的一下就红了，老师好像看出了我的心思，对我说：“怎么了？”我惭愧地低下了头，对老师说：“老师，这句话是我引用的高尔基先生的《童年》一文的。”老师笑了笑对我说：“这没什么呀，学以致用，值得表扬！”

随着年龄的增长，我已经不怎么看那些短小的故事书了，慢慢的我又看起了长篇小说。《聊斋志异》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等名著我都看过，这些书既丰富了我的见闻，又提高了我的理解能力。

我的爷爷常常鼓励我多写，多投稿。有一次，我写了一篇《我的“贪玩”老爸》，请爷爷帮我发给红橡林的编辑老师。稿子发出去后，我的心里忐忑不安，生怕自己的稿子得不到编辑老师的认可和赞许。一天过去了，两天过去了，三天过去了……一个周过去了，编辑老师还是没有给我回复，等得我心急火燎。又过了两天，编辑老师终于给我回复了，只见上面写着：“写得不错，已登稿！”我高兴得一蹦三尺高，“真是功夫不负有心人！耶！我成功了！”

书，让我的生活多姿多彩；书，让我学到了更多的知识；书，让时间不再漫长；书，丰富了我的见闻；书就像我的知心朋友，我的家人；书，你真是世界上所有知识的结晶啊！

伴我成长作文10

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的道理，让我从中获得更多的知识，树立起我人生的奋斗目标。

自从我呱呱坠地来到这个美妙的世界，书就成了我形影不离的好伙伴。从它那里，我吸取到了知识的营养，也懂得了做人的道理，更品尝到了成长的快乐。

在我那小小的书房内，最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理，从科学到艺术，从医药到生活，各种各样的书籍都有。你瞧，有《中外文学名著》，《百科全书》，《唐诗宋词元曲》；还有《礼仪全书》，《生活保健全书》；也有中华传统丛书，如：《孙子兵法》、《朱子家训》、《增广贤文》、《三十六计》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等等；更有我喜爱的《中华历史故事丛书》……

当我还是幼儿的时候，爸爸妈妈拿着色彩鲜艳、图案丰富的画册教我认识各种各样的动物、植物、水果……我知道，我已经来到了一个美丽多姿的世界。幼儿园了，老师拿着图文并貌的童话书，将我们带进了美丽的童话王国。在那里，我认识了美丽的白雪公主、勇敢的“小红帽”、骄傲的孔雀、狡猾的狐狸……也看到了酷爱新装的皇帝、贪得无厌的渔夫妻子……我开始懂得了什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。于是，我梦想着一个只有好人没有坏人的国度，那里所有的人民都亲如兄弟姐妹，大家和睦相处，过着美好的田园生活。那里没有奸诈，没有狡猾，更没有战争和杀戮，人民过着和平安宁的日子。

跨入小学的大门，我激动地捧着老师发给的教科书。我知道，我即将在知识的海洋里遨游了。从此，我心爱的课本就与我如影随形了。辛勤的园丁们受执教科书，将知识的种子撒在我们幼小的心田里，为祖国的未来浇灌出茁壮的幼苗，培育出美丽的花朵。

现在我已经上中学了，但在紧张的学习之余，我对课外书也是爱不释手。我曾同情过多愁善感的“林妹妹”，也讨厌过诡计多端的“凤丫头”，更羡慕过智勇双全的“孙猴子”；我对三国英雄产生过无限的敬佩之情，更对梁山好汉的义举忍不住拍手叫好。同时我也认识到，我们的祖先虽然有着灿烂悠久的文化，但几千年的封建礼教却束缚着他们的发展和进步，在那样的时代里，人们只有把自己美好的理想和愿望寄托于文学作品之中。

我相信：书会给我快乐，伴我一生成长，助我成长。因为伟大的戏剧家莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”而我要说的是，读书是我们大脑吸取营养的最佳途径，也是让我们大脑变得更加聪明的最有效方式。

伴我成长作文11

读书和旅行心灵和身体总有一个一直在路上，我喜欢这句话，源于我喜欢读书。

我最喜欢的书是西游记。对我的影响也最大。里面唐僧师徒四人翻山越岭，其经过了千辛万苦，终于取得真经，修得正果。这简直就是冒险，需要强大的冒险精神和坚强的毅力。

在以前，我小时候，看动画片时，总是能看到西游记，很多的小朋友也一定会喜欢的，人见人爱，英俊帅气的孙悟空吧！他不但会72变，而且会腾云驾雾。但我对这个西游记并不喜爱，不怎么喜欢里面打打杀杀，要么被妖怪吃掉的人，要么就是死掉的人。总是吓得我魂飞魄散。

但后还是慢慢的接触到了这本四大名著古典之一的西游记。对于我来说文字的魅力比影像更强大。

有一次，当我正在书架上翻找书本的时候，无意中看见了我的其中一本西游记，我兴奋的拿起我那本西游记读了起来，慢慢的我就可以从那些字感受到里面的故事了，虽然有的字音读不准，读不正确。但是里面的情节仍然能把我带入到里面。真正的体会到当时的情景。渐渐的我就开始喜欢上了西游记。从喜欢西游记开始读其它各种各样的书，发现书本上有生活里或者电视里收获不到的内容。

有一天老师让我们拿起了西游记，让我们每个人都订购了少年读西游记，当我拿到并且读完少年读西游记时，就更加喜爱这本少年读西游记，这本少年读西游记里面的知识更丰富，内容也更加的详细了。在每次睡觉时，我总是拿起这本少年读西游记，看个没完没了，百看不腻。有一次我在学校，下课时，看见了几位欺负低年级的高年级同学，我就想起了孙悟空那一集，在和鱼精打斗的那一集，救人一命胜造七级浮屠。因此，我见义勇为，帮小弟弟赶走了那个大哥哥。

这本书，看着看着，我倒觉得得出现了一个缺点，这本书并不是全部的故事，它已经满足不了我饥渴的读书需求。我更喜欢的是看到他们取经路程上的每一个故事，每一个节点，看着他们完完整整的把西天取经路走的每一步都不差的走完。

有一天在我上课回来的时候，看见门口有一个卖书的，我跑上前去，发现了一本重如石头的西游记，这块“石头”里，富含着饱满的知识，和很多神秘的诗句。当我把它带回家翻开时，出现在我眼前的文字让我傻了眼，别看他的一页纸很薄，但是上面却有上百个字。目录中的章节也是一字不落，里面的对话更让我琢磨不清，根本就读不懂，但我这更激起了我读书学习新知识的渴望。我试着一点一点的读下去，慢慢地竟然读懂了。每天晚上我总是拿起这本书非得看上那么一篇章才肯罢休。所以西游记就是我每一次睡觉前的好朋友。我们是相处的这么密切。

西游记是我读书路上一个新的起点，从简单到复杂再到深奥，几乎在我每个年龄段都在读不同版本的西游记，也带动我看其它不同层次的书目。它更是我成长路上一个良师益友，帮我积累词汇，结交共同爱好的朋友，从书中获取客服困难的勇气和力量。

伴我成长作文12

中国的文明礼仪拥有五千年的历史，是世界文明发源地之一，一个国家好不好首先要看人的素质，虽然我国是世界文明发源地之一，但是当今的社会是不是每个人都讲文明呢？不是，现在有些人还在打架，说脏话，随地吐痰，乱丢东西，做假冒产品，损人利己……就是这样一些人在破坏我国的文明历史，就是这样的人在损坏国家的名誉。

在街道总会发现乱丢垃圾的现象，还有很多人脏话挂在嘴边，在公交车上看见老人和抱小孩的人很多人都不主动让座，还有的无所事做到处惹事生非，有的人不靠自己的双手劳动而去偷抢别人的财物等等，这都是可耻的行为不文明的行为，有一些商贩为了自己的利益在商品里掺假损坏消费者权益，有些人可能以为大超市就没有假冒产品，不，照样也被工商局查出来了，因为大超市的老板也是要赚钱的，他们大超市名誉好以为不会有人查他。还有每天在学校门口吆喝的小贩，他们卖的一些三无产品更无保障，有些学生都中了毒。他们只顾赚取学生的钱，我真不明白祖国的发达不是要靠我们年轻一代来创造吗？他们为什么还要这样做，他们是在损坏我们学生的身体，让祖国不发达他们自己也过不上好日子的。新闻经常报道一些商店出售假酒假烟等，他们可能不知道假烟假酒和其他假冒产品对人的伤害，轻的生个小病，重的可让人死亡，尽管有些商贩明知假冒产品对人的伤害但是他们还在销售，难道他们的心里就不惭愧吗？如果换一个角度想想是他们自己吃了，他会怎么想，假如他死了他的亲人又该找谁，如果每个人讲文明讲良心这种事会出现吗？

有一个故事是一对夫妇，他们开了一家酒店，以诚为本生意很红火，人们都称赞这个卖酒的店子物美价廉，可是，有一天，丈夫出去了只有妻子在家，有一个人来买酒，而没有想到妻子在酒中掺了水多卖了5元钱，晚上丈夫回来一听气得狗急跳墙，对妻子说：“你把我们最有价值的东西“信誉”就用5元钱卖掉了”。果然，从此他们的酒店不再红火，妻子后来得了重病，家里没有钱治疗在快要死时，妻子含着泪对丈夫说：“我明白了一个商人最重要的是信誉，没有这个生意一定会破产”。俗话说躲得初一躲不过十五，只有讲文明守信用的商人才会被百姓称为好商人，一个细节一个小事你只要用心处理一定会处理好的。

有人会说文明是什么，文明是一次给人让座，文明是一张废纸不乱扔，文明是不说脏话，不偷不抢……当然社会上有许多讲文明的人，他们的素质人人都称赞的，一句话一个字都是说文明话文明字，都是能做文明的向导，在此，我呼吁人们人人争做一个讲文明树新风的人，让一个废纸不在地上，让每个老人在公交车上有位子坐，人们应一致行动，讲文明的活动，让文明十传百，百传千，为文明的呼声响彻中国，让外国人不在嘲笑中国人。

伴我成长作文13

我爱书，更爱读书，而且我坚信这种爱会一直都在。

清楚的记得，我拥有的第一本书是一本连书皮都没有的连环画，这本书是表姐随手扔给我的，里面有《狼和小猪》的故事。当然，我是两年后才知道那故事的名字，才看懂那个故事的。因为拥有这本连环画的时候我才两岁，但它却是我儿时一个五彩绚丽的梦，让我总有无穷无尽的幻想，就像天空中的一颗颗璀璨的明珠，带着懵懂的我进入书的海洋。

进入小学，开始识字、学词、造句，更重要的是我学会了用字典，这时课本已经远远不能满足我求知的欲望，我便在家里、亲戚、朋友家到处找书看，有时连贴着科普知识的小纸片我都不放过，为此邻居同学常常拿我开玩笑，称我“小秀才”。

在书的陪伴下，我由一个幼儿成长为一个酷爱读书的五年级学生，学校图书馆的藏书更是我渡过课余时间的好去处，我贪婪的读着每一本书，如同一个饥不择食的人，从《唐诗三百首》到《宋词选注》，从《格林童话》到《伊索寓言》。我总以为读的越多越好，然而，一个月后的读书心得体会交流让我产生了很大改变。记得那天许多同学都站起来谈体会，我在座位上拼命的回想自己读过的书，却发现自己什么都记不起，就像那只下山的猴子，见了玉米掰玉米，见了西瓜摘西瓜，到最后手上什么都没有了。这时老师总结的一席话让我茅塞顿开受益匪浅，她说：“读书既要好读书，又要读好书，好读书是培养兴趣，而读好书则是注重方法，读书不能囫囵吞枣，更不能照单全收，而是要有选择、有目的的读。”此后，我改变了以前的读书方法。

我那时候选择的是儿歌、诗歌，爱的是读起来朗朗上口。再次拿起《唐诗三百首》的时候，我由看诗变为读书、背诗、品诗。从王维的《使至塞上》到孟浩然的《春晓》，从李白的《望庐山瀑布》到杜甫的《春望》，我读一首，背一首，品一首，品味诗的意境，动情时拿出本子摘抄下来，一直到现在我都保持摘抄的习惯。

再一次的读书心得体会上，我自信满满的站起来背我的“大漠孤烟直，长河落日圆”，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，讲诗人写这首诗时所表达的意境，讲的同学们瞠目结舌，此时我由衷的自豪，觉得自己真的变成“秀才”了。

转眼就到了五年级下学期了，我读书愈加多了起来，而我也渐渐学会有技巧的读书，并逐渐将所读之书融进生活。失意时用“天生我材必有用”来鼓励自己，得意时用“人生沉浮信难分”来告诫自己，从“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”中体会到人生短暂需珍惜时光，又从“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”里感受到只要努力付出就会有回报。

我因读书而自信，因读书而快乐，读书伴随着我成长，让我从懵懂无知走向成熟懂事。

我爱读书，并因这种爱而自豪，人家说：“腹有诗书气自华！”我坚信在书的陪伴下，更美好的明天向我挥手走来。

伴我成长作文14

提起“雷锋”这个名字，想必大家都很熟悉吧！他就是家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，也是一位杰出的共产主义战士。他在22岁时不幸因公殉职。他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话也充分体现出了雷锋叔叔的这一助人为乐的优秀品质。伟大的毛泽东主席也曾在1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并且把每年的3月5日定为“学雷锋纪念日”，让这种大公无私的“雷锋精神”继续发扬光大，以激励一代又一代“新雷锋”的成长，让更多的人来“向雷锋同志学习”。

雷锋助人为乐的故事被很多群众争相传诵：一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。雷锋用自己的津贴费来为一位素不相识的大嫂买车票。当时，雷锋的津贴费只有7元，而火车票也一定不便宜啊。但雷锋叔叔还是毫不犹豫地把这张火车票给了大嫂，而且不收下大嫂一分钱，这种品质是十分难得可贵的。

如果换到现在，就说不久前的一件事吧：20xx年12月，福州六一北路与湖东路交叉路口附近，一位83岁老干部摔倒在人行道上。围观的五六人，没人出手。就在两名女子试图将其搀扶起来时，旁人的一句“善意提醒”，又让她们缩回了手。老人孤独地躺在冰冷的马路上，直到生命的终结。看了这则故事，是不是感到十分心寒呢？但是，我们的身边也有许多向雷锋一样的人：“最美妈妈”吴菊萍徒手救从10楼坠落的女孩妞妞；“最美司机”吴斌在生命的最后1分16秒挽救了车上的24名乘客；“最美教师”张丽莉奋不顾身救学生，自己却被碾在车轮底下，双腿截肢……这些都是值得我们尊敬的活雷锋啊!也许有人会说：为什么要学习雷锋？我想说的是：没错，我们谁也不是雷锋，但不是谁都当不了“活雷锋”啊！我们可以从身边的小事做起，比如搀扶腿脚不方便的老奶奶过马路，公交车上让个座，多参加一些公益活动，遇到需要帮助的事主动伸出援助之手等等。虽然我们谁也不是雷锋，可是我们可以学习“雷锋精神”，一点一滴，从身边的小事做起，从你我做起……

来吧，让我们一起来学习“雷锋精神”，学习“雷锋精神”，并不是随口说说，只要我们大家行动起来从身边做起，从小事做起，那么我们的社会就会变成一个更加充满幸福和爱的和谐社会!

伴我成长作文15

它，是人类伊甸园中的一朵奇葩， 装点着大千世界；它，是思想的度量尺，给无数人们以准则。它，是那么简单的两个字，连启蒙儿童都会写的两个字；但它又是那么深奥，人们以拥有它为荣，以遗失它为耻。就是它，让我们寻觅了无数次，又思索了良久的“诚信”。它比金钱更有价值，比容貌更具内涵。诚实是最高贵的品质，它能帮助我们保持一颗高贵的心。它是祖祖辈辈流传下来的光荣传统，是一笔财富，是一种美德。

年幼时，诚信就是妈妈在临睡前讲的《狼来了》。一个小男孩由于两次撒谎骗人，最终导致了被狼吃掉。听了这个故事，难道我们不应该从中吸取一点儿教训吗？失去了别人对他的信任，最终只会落得个害人害已的下场。

年少时，诚信就是孔子在《论语》里说的“人而无信，不知其可也”。意思是说，如果一个人不讲信用，说话不算数，这个人就不可能做成什么事情，更不可能在社会上立身处事。他的学生曾参也说过：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？”这句话的意思是：我每天都要多次反省自己，检查自己和别人商量的事情是不是忠诚地去做了，和朋友交往是不是守信用了。古人们也在发自肺腑地告诉我们做人要有诚信。

年轻时，诚信就是约翰逊的丑闻。1988年汉城奥运会，加拿大选手约翰逊在赛场上只用了9秒79，就以一个崭新的记录结束了那场被誉为“世纪之战”的比赛。然而，几天以后，昔日辉煌的“世纪之战”就化为了特大丑闻。国际奥委会宣布：约翰逊在赛前服用了兴奋，约翰逊9秒79的成绩作废，并取消约翰逊的参赛资格。消息传出，全球哗然。加拿大总统也声称这不仅是约翰逊自己的厄运，更是全体加拿大人民的厄运。可见，诚信是人的立身之木，是为人之本。

年老时，诚信就是那“情同朱张”的故事。。朱辉和张堪在太学里结识，分别时，张堪对朱辉说：“我身体多病，恐怕不久于世，希望我死后，你能对我的妻儿多多照顾。”朱辉答应了。过了几年，张堪病逝了。朱辉便亲自前去探望，送给他的妻儿很多财物，在以后的日子里，朱辉对张堪的妻儿也十分照顾。有人问他：“张堪生前跟你并没有太多的交情，怎么死后你对他的亲人如此照顾？”他说：“张堪曾经把他的妻儿托付给我，所以我必须讲信用不能辜负他的嘱托。”多少年来，“情同朱张”一直被人们视为讲究信用的代称 。

做人，就要做一个诚实的人，清清白白，受人尊敬。否则，就会失去最宝贵的诚信，到头来，不是搬起石头砸自己的脚吗？不诚实的代价，还会失去别人的信任。在人与人相处的过程中，失去信誉，也就失去了一切。