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什么的老师作文

2022-04-01 12:03:59 11

什么的老师作文图片

在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的什么的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

什么的老师作文1

我的数学老师肖老师今年大约40岁了,中等偏瘦的身材显得特别精神,一双明亮的眼睛炯炯有神。头上扎着一束马尾松似的头发,小巧玲珑的嘴巴讲起课来总是滔滔不绝,传授了许多使我们终身受益的知识。双手因长期拿粉笔写字而磨出了厚厚的茧子。何老师穿着既朴素,又大方,为人善良,和蔼可亲,对待同学们就像对待自己的亲生儿女一样,是值得同学们爱戴的好老师。

在教学中,何老师能把时间进行合理分配,让我们在学习中得到快乐,找到学习的乐趣,使我们越来越爱学习。如果哪个同学不听话,不按时完成作业,她会耐心地给他讲道理,让他把作业补上。遇到难懂的地方,老师能多举一些例子,使我们真正弄明白。何老师对我们在学习中遇到的问题总是能给予耐心的辅导,详细讲解,使我们能更牢固地掌握基础知识。

记得有一次,我有一道题目不会做,便去询问老师。何老师用鼓励的目光看着我,细心地给我讲解题目。可我还是不太明白题目的意思,而何老师却没有一丝不耐烦的样子,继续给我讲题,直到我弄明白为止。在学校,何老师对同学们既有温柔的一面,也有严厉的一面。有一次,老师已经走进教室准备上课了。有一个同学突然从教室外飞快地跑了进来。老师严厉地对他说:“出去说‘报告’后再进来!”这个同学只好乖乖地退出教室,认真地说“报告”后,老师才允许他进教室上课。老师语重心长地说,做人要诚实,对别人要有礼貌,这样别人才会尊重你。在学习中,只要我们有一点进步,何老师就会加以肯定,表扬我们;有做得不对的地方,何老师会及时地指出来,并说明以后该怎样做才能做得更好。

这样一位伟大的、无私的、和蔼可亲的老师,难道不值得我们尊重吗?

什么的老师作文2

五月的风暖烘烘的,吹得我们昏昏欲睡。不知从哪儿传来了一声呵欠,展开了“接力”。顽皮的干脆就扒在桌子上睡懒觉,连班上的“尖子生”也一副无精打采的样子……一阵熟悉的脚步,宋老师进来了。看到我们昏昏欲睡,脸由晴转阴。我感觉到一阵暴风雨即将来临。果然不出所料,“布置作业”从宋老师的嘴里飞了出来。“第一课的一、二自然段抄两遍,第三课全文,每个单元的日积月累三遍,还有每个单元词语盘点中的词语五遍……”

有的同学拿出笔“刷刷地写起来,有的同学说:“老师你还让不让人活了。”“我将拥有几天不眠之夜。”还有的同学:“哇——哇——”的“惨叫”。你瞧!我的同桌,她平时并不多说话,但这会儿埋怨起老师来:“老师真是的,老在那儿布置,他就不知道累吗?”嘴撅得可以挂上一只油瓶。宋老师的嘴里不断飞出作业的消息,听着翻书的声音,我的手多都软了,不知要花多少个不眠之夜才能完成。要是完成不了就要被老师罚十块钱。难道我会伸手向妈妈要钱吗?我能向妈妈说明原因吗?一个学习不错的学生,一个品质不错的学生,一个作为老师得意门生之一的学生就这样……想到这儿,我就不敢往下想了。

宋老师望着发呆发愣的我们,笑了。转身在黑板上写:“虚惊一场”。对我们:“刚才的作业都不算。但是‘死罪可免,活罪难逃’,你们必须把刚才的一幕学来。““Yes——Oh——”。同学们欢呼起来,刚才的烦恼已经抛到了九霄云外了!我深深地呼了一口气,心放松了许多,喜笑颜开了。看啊!刚才愁眉苦脸的同桌,现在拨开云雾见晴天了。

啊!“狡猾”的老师,我敬佩您!

什么的老师作文3

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛,是园丁,更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮,最美的星星。

在我的心目中老师应该带有微笑,就像在向你微笑的星星。现在很多老师的脸都被抽了笑筋,好似干涸已久的土地,难得见到滋润的表情,所以,许多同学都对老师产生了一种恐惧,老师问问题时也张口节舌,束手无策。如果老师能以微笑面对学生,会给胆小的同学一种鼓励,使他们不再胆怯,敢于在众人面前展示自我。

其次,老师应该拥有基本的素质。比如:诚信。老师是交给我们知识的,一个品德败坏的老师又如何让自己桃李满天下呢?俗话说:一日为师,终生为父。假如老师交你的是一些坏品质,你能说是父吗?

现在做许多事情,你都要有幽默的语言,假如我们的每一位老师都在上课时说一些幽默,诙谐的话来使课堂变得活跃那该多好!这样,我们就能快乐地学习,在快乐中学习,让我们疲惫的大脑能休息休息,学习效率也就增加了。

你的一生或许回有许许多多的老师,他们的音容笑貌你自然无法熟记于心,但每个老师都是星星,他们虽然平凡,却都有着属于自己的真谛。

什么的老师作文4

宽容是一种救赎,救赎是一种海涵,海涵是一滴阳光。一旦学会宽容,海豚便能跳跃天界线触摸到天使,天使便能跨越地平线聆听海豚动人心弦的悦耳的清脆的歌声,你便能救赎自己颓废的人。你将跨越天际的广阔,海洋的辽阔,草原的宽阔,大声呐喊:“我已学会宽容,将证明给你们看,我救赎了自己即将颓废的人生!”

上次,我们班同学和音乐老师吵了一架,班主任高老师听说后批评了我们一通,我们一开始还无所谓,但老师越说越激动,到后来,竟双手颤抖地指着我们:“俗话说,退一步,海阔天空。做一个斤斤计较的人,不如做一个宽宏大量的人。如果你每天都存活在怨恨中,你会快乐吗?”

忽然,时光回转,我想起了前些日子下雨,她冒着雨跑赖为我们上课,到教室时,她全身都湿透了,脸上,早已分不清哪个是汗水,哪个是雨水,即使面对我们的冷嘲热讽,也坚持为我们上课。而下了课,想让我们对她说一声“老师再见”都很难。想到这儿,我沉默了。

与此同时,高老师停顿了一下,又接着说:“即使你们不喜欢她,她也是你们的老师啊!“老师?老师?这个词触动了我心灵最柔软的地方,没错,她是我们的老师啊!“请你们,宽容她一下吧!”班主任的眼泪涌了出来,落到了地上,我们也一样。那一瞬间,我最后一道防线——崩塌了!感谢您,高老师,让我知道了什么是宽容,也使我懂得了怎样宽容被人。

理解宽容,学会宽容,宽容是潇洒处事的精髓是你永保魅力的一道永恒的风景。老师,感谢您教会了我宽容。

什么的老师作文5

课堂上,赵老师认真的把课讲好,学完一课就测验一课,为的就是让我的基础知识更加的牢固,更加的扎实,下课后,老师是我们最好的朋友,有时候同学们跟赵老师聊聊天;有的时候跟赵老师讲讲课内的知识;有时候给赵老师推荐几本好书。赵老师的心情好很多,那么上起课来就生动了许多。赵老师的心情也不是每天都那么好的,有些同学不交作业,组长把缺作业同学的名字记录在黑板上,赵老师看见了,皱起了眉头,心里很不是滋味,早读课的时候,原本赵老师好好的心情,一进教室,就变成糟糕的心情了,因为教师里的桌子歪七倒八,都没排成直线,讲台上到处都是粉笔头,别说是赵老师了,连我都不怎么看得惯,所以我希望同学们见到废纸捡起来丢入垃圾筒内,见到地板脏了,拖一拖,扫一扫,见到桌子歪了,把它摆正来,你说,赵老师走进这干净、整齐的教室还会是糟糕的心情吗?只要大家不怕辛苦、不怕累,就可以把班级变得干干净净,让赵老师的心情每一天都是愉快的。

“走自己的路让别人说去吧。”这句话是赵老师的座右铭,她也常常用这句话鼓励在课堂上不敢举手发言的同学。赵老师曾对我说过的这样一句话“给了你天空,你就要飞起来,越飞越高。”这句话一直浮现在我的脑海里,我就像一只小鸟,知识是那无边无际的天空,我就要像知识的天空飞去,而且要越飞越高。

对赵老师说的话真是太多太多了,赵老师失望哦心目上最棒的老师,这六年来,感谢赵老师教了我很多知识,也感谢赵老师教了我做人的基本原则。

什么的老师作文6

她,始终是微笑的。不论是雨天还是晴天,我天天都能看见她的笑脸。她温柔的声音字字句句都像鲜花那样灿烂丰润,深深地印在了我那小小的心田。

她就是我的老师,一个全班同学都喜欢的好老师。老师的个高高的,喜欢穿一件粉红的滑雪背心,一条白色的裙子,从我第一眼看见她,就喜欢上她了。

老师有着一蓬像柳条似的细碎长发,脸蛋活似桃花,白里透红,黑黑的眉毛像一弯新月,老师的眼像两颗黑水晶,又大又明亮。她的鼻梁高高的,小嘴犹如樱桃又红又亮,全身肌肤白白嫩嫩的,像一个荷花仙女似的,在荷花湖中翩翩起舞。

记得有一次,蓝敏同学的爸爸妈妈去了外地,蓝敏只好在学校里吃早饭。同学们去打饭了,蓝敏正要去,她一摸口袋发现早上带的钱不翼而飞了。她想,饿一顿吧!可看着同学们碗里的番茄炒鸡蛋,觉得更饿了。这件事被细心的李老师发现了,她端着一碗热气腾腾的饭送到蓝敏面前,老师温和地说:“吃吧!别饿坏了。”蓝敏坚持地说着:“老师,您吃吧,您教我们已经够辛苦了,还要把饭给我吃,您肯定会很饿的。”老师说:“蓝敏,你再不吃,老师可要生气了。”

蓝敏狼吞虎咽地吃了起来,老师微笑着说:“好吃吗?”蓝敏说:“好吃。”当我看到这个情景时,有一种说不出来的喜悦,一股暖流进了我的内心,我急忙拿起笔,写出这篇作文。老师,您真是我们的好老师。

什么的老师作文7

我敬佩的老师很多,但最敬佩的还是刘老师。她人见人夸,无人不竖大拇指。

小学的时候,我刚入她的班,成绩很不理想,经常落后,学期结束了也是如此。我当时很灰心,抱怨自己无能,恨不能给自己两耳光。还是刘老师鼓励我,才恢复了我的信心。她只说了些像“树立雄心壮志,有望高楼崛起”之类的话,但正是这些话帮助了我。第二学期,我的成绩突飞猛进,好了起来。

平时,中午休息的时候,同学们都在教室,看书的看书,做作业的做作业。下午没有刘老师的课,她还是每天早早地来到教室,监督我们,给我们讲不懂的题,反复地反复地讲,直到我们每个人完全懂了为止,可谓是“诲人不倦”了。

刘老师生病期间,尽管嗓子痛得不得了,还坚持给我们上课、讲题,话语仍然那么清楚、生动。她还用不适的身体做出各种动作,帮助我们形象地理解知识,课堂上充满了欢乐的气氛。可刘老师却不顾及,她这样的说话、活动,只会加重病情。即便如此,她依旧坚持上她的课,尽量将自己的知识装入我们的大脑。由于耽误了治疗,刘老师的病情开始恶化。在与病魔作斗争期间,她唯一关心的不是自己,而是我们——她的学生。

刘老师没能战胜病魔,痛苦地去了,早早地离我们而去了。刘老师送入殡仪馆的那天,我们全班同学悲痛欲绝。有些同学不顾学校纪律,跑去为刘老师追悼。王校长亲自把他们找回来,没有批评他们,对我们说了许多安慰的话。我们全班、甚至整个校园都沉浸在无尽的悲痛中。

刘老师的事迹,说不完道不尽,每一件都铭刻在我心中。她是我见过的最伟大的老师,我很感谢她,十分敬佩她。

什么的老师作文8

那天,一节课老师教会了我坚持、不放弃的精神。大家可能以为是一节品德课?语文课?但是竟然是一节人们都不在乎的体育课改变了我的意志。

作文那天,我们体育老师叫我们跑500米长跑,我们惊讶了,都异口同声说:“不可能吧!这么长,会不会被累死啊!”我也惊讶了,“不会吧!体育老师早就知道我体力非常不好,还让我跑500米吗?体育老师这不是明摆着来整人吗?”

但是体育老师这个“上将”的.命令必服从。如果不从就给我们添加500米,不,不,不要添加500米,我们只好硬着头皮去照办了。

我们围着大操场跑呀跑呀,不知过了我体力有一些不支了。我真想趴到地上,就在这时,老师在跑道边上,挥着手大声喊道:“坚持!加油!”同时,她还跟着我跑了几步。顿时,我感觉好像脚下安了弹簧一样,用尽浑身力气狂跑起来。尽管我已经筋疲力尽了,但我还是不停地跑着,不知不觉的第一个到达了终点,我胜利了!

在生活中,老师教我学会了坚持,学会了拼搏,我自豪我骄傲!

什么的老师作文9

老师——一个崇高、伟大的职业。您教会了我们,带领我们在知识的海洋中遨游,带领我们走进知识的王国!您教书育人,培养出了一代又一代祖国的栋梁之才。老师,您教会了我很多很多……

开学第一天,老师,您就对大家说:“同学们来到学校,不仅仅是学习课程、学习知识,更重要的是学会做人,养成良好的生活习惯,培养大家提高各方面的能力。”

老师您教会了我怎样做人:在学校要做个好学生,讲文明、有礼貌,尊敬师长,与同学友好相处;在家里要做个好孩子,孝顺父母,做一些力所能及的事。

老师,您教我怎样养成良好的学习习惯:上课前要把书、本子、笔盒放在课桌的左上角或右上角;上课铃响了,要迅速坐到自己的座位上,保持安静,左手在上、右手在下;上课时,举手要直,不能摇晃或东倒西歪;回答问题、诵读时声音要洪亮,咬字要清楚;下课时要把下一节课的书准备好。

老师,您还教我们做操排队时要做到三个字:快、静、齐。上下楼梯靠右行。做操时动作要整齐、到位,跟上音乐的节拍,不讲话、不嬉戏、不打闹……

啊,老师,您教会了我,教我如何做笔记,怎样批注,怎么改作文。老师,您教会了我许多学习的方法。老师,您教我们开启知识的百宝箱。

老师,您教会了我很多很多,您为我们付出了辛勤的汗水、无私的爱,我真心地感谢您——高尚的老师。

什么的老师作文10

打鼓老师教会不仅是打鼓的技巧,更多的是,做人的品质——努力。

记得刚开始上打鼓课时,老师先敲了一首曲子给我听,那鼓声,是那么明快, 充满活力。于是我便下定决心好好练鼓。

可是,随着时间的流逝,节奏的难度越来越大,再加上功课越来越多,我渐渐地想放弃它了,当初的决心也渐渐淡忘了。

那一天我和往常一样,我去上打鼓课。上课前老师问我:“这个礼拜,你练鼓了没有?”我要了摇了摇头。老师皱了皱眉头,我以为老师要批评我,但是,老师对我说:“我们先来听一首歌。怎么样?”说罢,老师放了一首歌,这首歌里有鼓的伴奏,这伴奏,很难。当这首歌结束时。老师拿起鼓棒,敲了起来,居然和刚才歌里的伴奏一模一样。我惊讶地望着老师,只见他挥动鼓棒地动作是那么轻巧、熟练。当老师敲完时,他对我说:“xx,我能把这首歌敲得这么熟练,并非三天两头练出来的。记住,做好一件事,必须要坚持。懂吗?”是啊,老师说的对。我怎么能放弃呢?于是,我点了点头他笑了笑,说:“下一次敲给我听听。”我答应了。之后的一个礼拜,我一有空就练习。把前半段练得很熟了。

等到下节课时,我把前半段打给老师听。他对我说:“看来我说的话,你已经真的懂了。”

老师,谢谢你是你交会了我坚持。

什么的老师作文11

“听别人说话要认真,做任何事情要仔细,与人交友要诚信……”

这话是我刚进一年级时候,徐老师就教我们的,那时我刚满七岁,老师就在我幼小的心灵里播下了高如山深似海的人生哲理,使我终身受益匪浅。

现在我已上六年级了,老师您的话仍然时常浮现在我的脑海中。记得上学期期末考数学的时候,我先把监考老师发下的试卷从头到尾浏览一遍,感觉试卷内容较简单,就提笔快速又顺利地做完试卷,然后认真地检查起试卷,竟然发现应用题中的3983,我列式时误写成了3938,算出的结果肯定错了。是徐老师教我找回了这道题的分数,使我考出优异的成绩。

还记得今年暑假妈妈的店里卖出去一台hp电脑,当时爸爸不在,妈妈无法开出纳税发票给那位阿姨,只好答应阿姨过五天会把发票寄给她的。谁知第二天上午那位阿姨不知为啥 重返我妈妈的店里大喊大闹,妈妈无奈时只让他退货,她又不肯,吵了一顿后离开了。事后妈妈万分生气,打算不开纳税发票寄给她了,反正市场收据凭证和其他应给的都给她了。见此状我当机立断,指责妈妈的想法是不守信用的,妈妈听后不得不承认自己的想法是错误的。只好给那位“冤家”阿姨寄去纳税发票。阿姨收到发票后感激万分,随即打来了电话夸我妈妈是个守信的老板娘,还说以后会帮我妈妈介绍生意。

老师,是您教会了我,教我“认真”,能使我各科成绩优秀,名列前茅;教我蔡守信,能使我得到别人的认可。

老师我爱你。

什么的老师作文12

从小到大,教过我的老师有许多,有的随着记忆的流逝已经淡忘了,但是有一位老师我永远不会忘记,她就是我的陈老师。

陈老师长着小小的眼睛,戴着眼睛,眼睛上面长着弯弯的眉毛,高鼻梁,个子高。她见人总是面带笑容,使人一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。

陈老师很关心我们的学习。

每当上课时,陈老师总是先让我们大声朗读一遍,再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲解给大家听,最后让我们一遍遍地读生字课文。到了下一节课,就做生词练习,朗读课文,这样学得的东西就不会忘记。

陈老师不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。

记得有一次,在上课的时候,冯晓琴突然肚子痛,陈老师立刻放下手头中的粉笔,将冯晓琴带到了人民医院。经过检查,结果显视出冯晓琴得了胃病,这时候,老师亲切地对冯晓琴说:“你一定要慢慢走,不能走得太快,你要在这里休息几个星期,你放心,我以后会给你补课的。”冯晓琴听了点点头。

老师为我们付出的太多了,我们一定要努力学习,以优异的成绩来回报老师。

什么的老师作文13

在一年级的时候,我遇到一位老师,她长的非常漂亮,原来她就是一年级六班的康老师。

上课铃响了,她带着微笑来到讲台上,亲切地说:“今天是开学的第一天,希望你们给我个好的印象,我要看一年级六班的小朋友听话吗?”我们大声说:“我们会听话的!”老师很高兴。

在二年级的时候,她比一年级更严肃,老师再三叮嘱,应该严于律已、宽以待人。老师,在二年级的一天,你忽然病了,我几乎天天都在想念你,希望你早日康复,早日回到我们身边。

记得那天,在我们上课的时候,吴老师说:“今天是我给你们带课。”我感觉好象是康老师的心飞来了。过了好象是几天,康老师真的来了,这下子,吴老师要离开我们了。

下课了,我们有的哭了,有的高兴得快过头了,还有的给老师谈话捶背,堵在办公室门口的小学生都是六班来看望康老师的。我跟康老师谈话时,谈着谈着,忽然不知为什么,是想康老师了,还是怎么了,泪水哗哗地直往下流。

我爱康老师,更爱康老师那甜蜜的笑。

什么的老师作文14

湛老师,把我们从一年级“带”到三年级,她那红红的嘴唇,细长的眉毛,灿烂的笑容,都给我留下了深刻的印象。她说话的声音虽然有点沙,但听起来显得格外亲切。湛老师把我们“带”大了,现在又去“带”一年级的小弟弟妹妹。我还记得四年前,湛老师经常抚摸我们的小脑袋,在黑板上写字是一笔一画的,每天都认真地批改作业,一丝不苟。下课了,同学们提出许多稀奇古怪的问题,把她逗得哈哈大笑……眨眼间四年过去了,但我对湛老师还是念念不忘,她的一举一动,常常牵动着我的心。

记得一次国庆节后,湛老师摔伤了脚,伤得很重,一步也不能动。住院期间,湛老师也时刻惦记着我们。几个星期过后,湛老师的脚还没恢复好,就回来给我们上课,因为湛老师行动不便,我们的教室就临时安排在一楼的实验室,湛老师连上厕所也要其她老师背,我们太感动了,连经常“光顾”老师办公室的几个“调皮大王”也体会到湛老师是多么辛苦,希望能用优异的成绩报答老师。于是,我们全班同学都努力学习,刻苦钻研,因此在期中、期末考试中,我们班总是名列全级第一。我们非常高兴,湛老师也露出了欣慰的笑容……

湛老师是一位受人爱戴的好老师。她要求我们衣着洁净,她首先穿得整整齐齐,漂漂亮亮;她要求我们多看课外书,她自己带头订了许多书报;她要求我们讲文明、懂礼貌,她像对待自己的孩子一样关心我们,像对待朋友一样接待我们的家长。

湛老师为我们付出了一切的心血,我们唯一能做的就是好好学习,唯一能说的就是一句简单的话:“湛老师,您辛苦了!”

什么的老师作文15

有一位老师她不仅让我学到了许多知识,还教会了我做人要有一颗宽容的心,她就是我们的薛老师。

记得有一次,下课了,我和同学们正在做游戏。突然,有人狠狠地撞了我一下,我被撞在了墙上,两眼直冒金星。当我转头一看,原来是我们班的吕成昊。我二话没说,一拳头打上去,被他用两臂组成的“X”字形挡住了。因为没有打到他,我像一头被激怒的小狮子,顿时火冒三丈,又来了一拳,这次打了个正着。瞬间,他的鼻子流血了。当时,我也傻眼了,不知道怎么办才好。有同学告诉了薛老师。

薛老师立即赶来,带吕成昊去医务室处理了一下。老师叫我过去,我想:这下老师肯定会狠狠地批评我了,说不定还要我带家长,我害怕极了!

我耷拉着脑袋走到老师面前,头也不敢抬,心想:这次死定了!薛老师严厉地看着我问道:“你怎么搞的?把同学鼻子打流血了呢?”我跟老师讲了整件事的来龙去脉。没想到薛老师并没有批评我,而是拉着我的手,语重心长地说:“虽然这件事的主要责任不在你,但我们应该用宽广的心胸面对世事。生活中同学、朋友出现摩擦、不快、委屈是常有的,我们不能针尖对麦芒,因为怨恨如一只气球,越吹越大,最后会发展到无法控制的地步。面对怨恨,我们要学会宽容。最后老师送你一句话:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心胸。老师希望你有一颗美好、宽阔的心。”

老师的话深深地刻在我的脑海里,老师教会了我用一颗宽容的心平等待人。

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