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二年级奥数题及答案

2022-03-31 13:01:45 11

二年级奥数题及答案图片

二年级奥数精选题及答案1

1.由2、5、0、7四个数字可以组成多少个不同的四位数?

2.小红骑自行车上学,从家里到学校一共要花二十分钟。小红看到马路一旁的树,从看到第一棵到151棵共花了6分钟。已知小红家离家6千米,相邻树的间隔相同,问:相邻两树之间间隔多少米?

1.解析:乘法原理:千位上有3种选法,百位上有3种选法,十位上有2种选法,个位上有1种选法3×3×2×1=18(种)。

2.解析:6千米=6000米

(1)小红每分钟走多少米?6000÷20=300米

(2)第1棵到第151棵之间的距离300×6=1800米

(3)第一棵到第151棵之间有150个间隔151-1=150

(4)每个间隔12米1800÷150=12米

二年级奥数精选题及答案2

51、1米与1克相比( )

A 无法比较 B 1米大 C 1克大

52、积是16的的算式是( )

A 32÷2 B 4×4 C 8+8

53、下面的单位中,不是重量单位的是( )

A 元 B 千克 C 克

54、一个三位数。三个数字的和是26,这个数最大是( )

A 899 B 989 C 998

55、8070读作( )

A 八千七十 B 八千七 C 八千零七十

56、口算

5×8 = 24÷6 =

57、1千克梨有8个,1千克苹果比1千克梨的个数多1个,妈妈买了2千克梨和2千克苹果,共有苹果和梨( )个。

58、一只蜗牛向前爬25厘米,又朝后退15厘米,在朝前爬10厘米,结果前进了( )厘米。

59、小明第一天写5个大字,以后每一天都比前一天多写2个大字,6天后小明一共写了( )个大字。

60、一辆公共汽车上有6个空座位。车开到团结站,没有人下车,但上来了9人,空座位还有2个,上车的人中有( )人站着。

二年级奥数精选题及答案3

【趣题】

两只小熊用一个大油瓶装有8千克油.现在要将它分成两个4千克,但是没有秤和其他东西,只有一个能装5千克油的中等油瓶和一个能装1千克油的小油瓶.你能帮帮小熊利用这三个油瓶将油分开吗?

难度:

一只小鹿从起点向前跳了5个格,接着向后跳了4个格;然后又向前跳了6个格,再向后跳了10个格,最后停下.这时小鹿停在起点的前面还是后面?距起点几个格?

答案:

难度:

【趣题】

两只小熊用一个大油瓶装有8千克油.现在要将它分成两个4千克,但是没有秤和其他东西,只有一个能装5千克油的中等油瓶和一个能装1千克油的小油瓶.你能帮帮小熊利用这三个油瓶将油分开吗?

【答案】

先将5千克瓶子倒满,再从5千克瓶中将1千克油瓶倒满,把1千克油瓶中的油倒回8千克油瓶中即可。

难度:

一只小鹿从起点向前跳了5个格,接着向后跳了4个格;然后又向前跳了6个格,再向后跳了10个格,最后停下.这时小鹿停在起点的前面还是后面?距起点几个格?

【答案】

第一步,前面的第五格。

第二步,向后跳4个格,5-4=1,在前面第一个格。

第三步,又向前跳6个格,1+6=7,在前面第七个格。

第四步,又向后跳10个格,10-7=3,在后面第三个格。

二年级奥数精选题及答案4

编者小语:期末考试结束了,同学们可以小小的休息一下,放松的玩一玩了,但是也不可以把学习忘记哦,虽然现在休息了,但是每天坚持做几道试题,对自己的`学习还是很有好处的,下面我们开始今天的学习吧!

观察图2-6中的点群,请回答:

(1)方框内的点群包含多少个点?

(2)推测第10个点群包含多少个点?

(3)前十个点群中,所有点的总数是多少?

【答案】(1)观察发现第一个点群有1×4=4个点;第二个点群有2×4=8个点;第三个点群有3×4=12个点;第四个点群有4×4=16个点。所以,第五个点群应该有5×4=20个点群。

(2)根据前面发现的规律第十个点群包含10×4=40个点。

(3)前十个点群包含的点数为

1×4+2×4+3×4+4×4+5×4+6×4+7×4+8×4+9×4+10×4

=(1+2+3+4+5+6+7+8+9+10)×4

=55×4

=220个。

二年级奥数精选题及答案5

先计算下面的前几个算式,找出规律,再继续往下写出一些算式:

①1×9+2= ②9×9+7=

12×9+3= 98×9+6=

123×9+4= 987×9+5=

1234×9+5= 9876×9+4=

… …

【答案解析】

①1×9+2=11

12×9+3=111

123×9+4=1111

1234×9+5=11111

12345×9+6=111111

123456×9+7=1111111

1234567×9+8=11111111

12345678×9+9=111111111.

②9×9+7=88

98×9+6=888

987×9+5=8888

9876×9+4=88888

98765×9+3=888888

987654×9+2=8888888

9876543×9+1=88888888.

二年级奥数精选题及答案6

1、仔细观察,找规律填数。

0,1,2,3,6,7,( ),( )

【答案解析】

解:这里第一个数加上1得到第二个数(0+1 = 1),第二个数乘2得第三个数(1×2 = 2),这里第三个数加上1得到第四个数(2+1 = 3),第四个数乘2得第五个数(3×2 = 6),.即根据加1,乘2;加1,乘2……的规律,可以确定括号内应填7×2 = 14,14+1 = 15,即14,15这两个数。

2、在空格中填上合适的数。

【答案解析】

解:表格中的数分上下两排,每排的数各有自己的规律,上排的数是从4开始依次加2,加3,加4得到,这样最后一个数就是13+5 = 18。下排的数是从5开始依次加4,加6,加8得到,这样下排最后一个数就是23+10 = 33,所以空格中应填

二年级奥数精选题及答案7

1.2×4×5×25×54 2.54×125×16×8×625


【答案】 1. 2×4×5×25×54

=(2×5)×(4×25)×54 (利用了交换律和结合律)

=10×100×54

=54000

2. 54×125×16×8×625

=54×(125×8)×(625×16) (利用了交换律和结合律)

=54×1000×10000

=540000000

二年级奥数精选题及答案8

吃鸡蛋

老奶奶家有20个鸡蛋,还养了一天能下一个蛋的老母鸡,如果她家一天吃两个鸡蛋,老奶奶家的鸡蛋可以连续吃多少天?

解答:

解法一:

从第一天开始,依次求出老奶奶家每天剩下的鸡蛋(头天剩下的+新下的一个蛋-吃掉的两个蛋)。

第一天:20+1-2=19;

第二天:19+1-2=18;

一直算到第20天:1+1-2=0。


所以老奶奶家的鸡蛋可以连续吃20天。

解法二:

老奶奶家每天要吃两个鸡蛋,老母鸡每天下一个鸡蛋,所以老奶奶每天只要从20个鸡蛋中取一个鸡蛋出来加上老母鸡下的蛋,就够吃了。20个鸡蛋,每天拿一个,可以拿20天,第21天只有老母鸡下的一个蛋,不够吃一天。因此,所以老奶奶家的鸡蛋可以连续吃20天。

二年级奥数精选题及答案9

一些老人去赶集,买了一堆大鸭梨,一人一梨多一梨,一人两梨少两梨,问几个老人几个梨?

答案与解析:

猜--可以先从小数猜起.2个老人3个梨.检验:2个老人3个梨符合一人一梨多一梨的条件.

但是不是符合另一个条件呢?

先看:若一人分两个梨,2个老人就需要有4个梨,因为假设3个梨,这样就会还少4-3=1个梨,这不符合少两梨的条件.

再猜:若是3个老人4个梨呢?显然这符合第一个条件.再看第二个条件是不是也符合呢?若是一个老人分2个梨,3个老人就需要有6个梨,假设有4个梨,这样就少6-4=2个梨,对了!

所以最后答案就是3个老人4个梨。

二年级奥数精选题及答案10

爸爸妈妈带着儿子、女儿和一条狗外出旅行,途中要过一条河,渡口有一只空船,最多能载50千克,而爸爸妈妈各重50千克,儿子和女儿各重25千克,狗重10千克,请问:他们怎样才能全部渡过河去?

答案与解析:

船的载重量是50千克,所以爸爸妈妈只能单独过河;儿子女儿可以同时过河;儿子(或女儿)可以带着狗过河,此外还要考虑船一定要有人划回来才行。

答:第一次:儿子和女儿过河,由儿子(或女儿)把船划回来;

第二次:爸爸(或妈妈)过河,由女儿(或儿子)把船划回来;

第三次:儿子和女儿过河,由儿子(或女儿)把船划回来;

第四次:妈妈(或爸爸)过河,由女儿(或儿子)把船划回来;

人教版小学二年级《渡河》奥数题及答案:第五次:儿子(或女儿)过河,由儿子(或女儿)把船划回来;

第六次:儿子和女儿过河。

这样全家都过河了。

二年级奥数精选题及答案11

1.解:分类计算,并将有数字“1”的数枚举出来.

“1”出现在个位上的数有:

1,11,21,31,41,51,61,71,81,91,

101,111,121,131,141,151,161,171,181,191

共20个;

“1”出现在十位上的数有:

10,11,12,13,14,15,16,17,18,19

110,111,112,113,114,115,116,117,118,119

共20个;

“1”出现在百位上的数有:

100,101,102,103,104,105,106,107,108,109,

110,111,112,113,114,115,116,117,118,119,

120,121,122,123,124,125,126,127,128,129,

130,131,132,133,134,135,136,137,138,139,

140,141,142,143,144,145,146,147,148,149,

150,151,152,153,154,155,156,157,158,159,

160,161,162,163,164,165,166,167,168,169,

170,171,172,173,174,175,176,177,178,179,

180,181,182,183,184,185,186,187,188,189,

190,191,192,193,194,195,196,197,198,199

共100个;

数字“1”在1至200中出现的总次数是:

20+20+100=140(次).

2.解:采用枚举法,并分类计算:

“3”在个位上:3,13,23,33,43,53,63,73,83,93共10个;

“3”在十位上:31,33,35,37,39共5个;

数字“3”在1至100的奇数中出现的总次数:

10+5=15(次).

3.解:枚举法:12,17,22,27,32,37,42,47,52,57,62,67,72,77,82,87,92,97共18个.

4.解:分段统计,再总计.

页数铅字个数

1~9共9页1×9=9(个)(每个页码用1个铅字)

10~90共90页2×90=180(个)(每个页码用2个铅字)

100~199共100页3×100=300(个)(每个页码用3个铅字)

第200页共1页3×1=3(个)(这页用3个铅字)

总数:9+180+300+3=492(个).

5.解:列表枚举,分类统计:

101个

20212个

3031323个

404142434个

50515253545个

6061626364656个

707172737475767个

80818283848586878个

9091929394959697989个

总数1+2+3+4+5+6+7+8+9=45(个).

6.解:枚举法,再总计:

101,111,121,131,141,151,161,171,181,191共10个.

标签:学科教育教育数学

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