脚印作文800字

人生之行悠远，人生之路漫漫。回首人生路上，每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨，每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆，每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感……下面是关于脚印作文800字九篇的内容，欢迎阅读！

【篇一：成长的脚印】

“行路难，行路难；多岐路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沦海”。成长的旅途何尝不是如此？成功时的喜悦，遭遇挫折时心境的起伏与复杂，常常以深刻的教导影响自己的一生。经历了许多的风风雨雨，让我体会到了生活的乐趣。

足迹是靠自己走出来的，即使遇到无数次的跌倒，也要艰难地爬起来，不能临阵退缩。一次临时的测试，我只得了个78分，虽然非常伤心，但是从中得到最大的收获是：“平时不烧香，临时抱佛脚是没有用的”。只有平时多用心，才会有长进。用真心去体会，凭灵感去领悟，不管遇到怎样的困难，领悟失败的原因，吸取教训，重新面对。

当我以优异的成绩超越别人时，我无比自豪；当我落选班干部时，也会无声地流泪；当我有能力带领全班同学好好学习，积极向上，身感荣幸。各种处境使自己不断地磨砺，锻炼着自己的意志，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经历了像“严冬”一样的考验，最后才能体现出苦尽甘来的品格。

记得我小的时候，和伙伴们去渠道里捉小鱼小虾，晚霞时我们都满载而归，这一点点“战绩”却受到家人的称赞。然而，一旦踏上成长的道路就必须学会懂事；再一次去尝试，却要受到严厉的斥责。原来自己已是个大孩子了，那幼稚的兴趣似乎在大人的眼里是一种可爱的玩笑。成长的路途漫长又充满挫折，若想顺其自然地走下去那是不可能的。

一步一个脚印，留下了太多遐想：童年小调、校园趣事、家庭小曲、自然之林。浓浓的回忆心潮难抑，充满神奇画面的景物让人浮想联翩，刻肌刻骨的教导铭记心间。这难道不是成长的足迹吗？虽然千难万险，崎岖难走，但也有着几分绚丽的色彩，有滋有味。人在成长的过程中需要体验酸甜苦辣，直至长大成人。

时光的流逝，成长的感受更加清晰可见，而那调皮的身影却钻进了朦胧的雾纱。成长——独立的自由生活，自食其力，一切都随缘，让我们铺就拥有阳光与希望的成长之路……

【篇二：成长的脚印】

曾经有过的欢乐，有过的忧伤，有过的喜怒哀乐。一时之间涌上心头。坐在月亮姐姐身边的我，显得那样无忧无虑，望着那一颗颗闪亮刺眼的“星星”，伴我走入了梦乡。

小时候，我很不爱上学，爸爸在南京XX公司上班，妈妈带我上学。那天，碰巧下起了大雨，该上学校了，妈妈叫我起床，我极不情愿的爬出了被窝，睁眼望了望，然后又缩了回去。妈妈已经煮完饭了，见我迟迟不去吃饭，便又来看我，见我还在被窝里，大叫了一声：“我的天哪，小祖宗，你还睡哪！”说完，便掀了我的被子。”我不起来，就不起来。“当时不知我哪来的这么大的勇气和妈妈反犟。妈妈气极了，随手操起鸡毛掸子，打了我几下。外面的雨声与我的抽泣声混合在一起，那声音格外刺耳……

我哭着跑进书房，关上门，打电话给爸爸，我在这头大声地向爸爸诉着苦，爸爸在那头没完没了的哄着我，而妈妈在门口没完没了的敲门，眼看门就要被推开了，我哭的声音越来越大，大声向爸爸“求救”。爸爸告诉我，让我把门打开，让她接电话。

爸爸在那头听着妈妈讲述事情的来龙去脉，妈妈说完后，妈妈把手机给我，爸爸说：“好孩子，听妈妈的话，你已经是四年级的学生了，应该懂事了，妈妈这么做还不都是为了你好啊，听话。”我点了点头。吃完饭后，妈妈顶着风雨将我送上学。

中午放学后，我久久看不见妈妈的身影，一会儿，我心里嘀咕着说妈妈不好。大约过了二十分钟左右吧，我坐立不安了。刚站起来，就在人群中发现了一张熟悉的面孔。我本想上前“责问”他的，可在我走上前的时候，几行血液映入我的眼帘，原来是妈妈在来接我的路上，太急了，跌着了。我心软了，哭着跑上前去，叫着：“妈妈”！

直到上了初中，我才懂得，我长大了，我应该为爸妈分忧了。在此，我想说：“爸妈，我爱你们！”

放掉过去的不快，现在的我已经成为一个初二的学生了。岁月不断流失，成长的脚印留下。曾经有快乐，有悲伤，但我更喜欢童真的回忆，与那快乐的成长的脚印。

【篇三：成长的脚印作文】

在成长道路上， 我曾留下个个坚实脚印，它记录成长的语言。回首望去，忍俊不禁，终于发现成长就是这样悄然而至的。

幼时的我，在农村长大，因此我对农村生活的印象很深。那时祖父有一个硕大无比的花园，我常和他去那，他种地，我玩耍。这里便是我理想中的世外桃源——花园里鲜花满植，五颜六色的玫瑰竞相开放，花团锦簇，令人流连忘返。

沿着小径漫步，两旁的奇花异草都是祖父精心培育的，枝条交疏，绿叶圆润，每一条纹理都细致美丽，她们自信地展现自己的绝代风华。因此总是初春鲜花盛开，盛夏绿树成阴，深秋瓜果飘香，凛冬雪白一片。每每在那，都饱了眼，填了肚。还常和祖父说以后要常带我来。祖父也经常笑着应答着，脸上总涌现出慈祥的笑容。

一年四季，那儿的泥土上都有我自在，满足的脚印。还有祖父粗糙的脚印，一大一小，一老一少，也着实成了花园一景。

寒冬，是最令我陶醉的季节，每逢下雪，总有玩伴来找。我们一起观雪，那犹如春絮般的雪，宛若芦花般的雪，更恰似蒲公英般的雪，在随风飞，在随风舞，在随风笑。我们笑着，乐着，跑着，忘记了严寒， 那松软的雪地上，印着的是一个个欢乐，自在的脚印。

七岁时，我第一次看大海，不禁被大海的雄壮魅力所折服，用稚嫩的眼光打量眼前——宽阔无垠的远海上，海风劲健地走过，海涛阵阵，波涛汹涌，宛如大海奏起的深沉，雄浑的乐章。海岸边朵朵浪花轻快优美的舞姿，好似大海开心展露出来的欢乐笑颜。我笑着，跳着，脱开父母的手，开始在柔软的细沙上肆意奔跑。

在沙滩上，海水中我留下了无忧无虑的脚印。

回首观望，石桥下，河道边，沃野上……无不有我的一只只脚印， 如今回村子，仿佛还可以追溯到那些曾经的脚印。

丹麦作家列伏·尼约斯曾说：“不能紧盯过去，只有一步一个脚印，脚踏实地，做好自己，才能使未来的人生更加出彩。”我也将在这条路上，踏满属于我的脚印！

总想要光着脚丫，在这路上踏满坚实的脚印。

【篇四：成长的脚印】

成长，是一个人生命中不可缺少的一部分。它可以轰轰烈烈也可以无声无息。每一次的成长都会在你心里留下一个珍贵的脚印，把它藏在心里成为一个永不磨灭的回忆。

将时光的沙漏反转，时间回到三年前。我忐忑不安的去考级地点考级，妈妈在我临出门前嘱咐了好久，告诉我不要紧张，弹错音了不要紧继续弹……

“2号，可以来考了。”考官在考场里叫着某个考生，我是第3个考，心里自然紧张。随着悠扬的琴声，2号考完了，我不安的坐着，等着考官叫到我。“三号，快点来。”我猛的站起来，匆匆走进考场，连休息时坐的椅子翻了都毫不知情。进了考场，坐下来，开始弹奏。不知道为什么那些本来弹得滚瓜烂熟的曲子一下子忘了一干二净，那一刻我不知道为什么什么都记不起来了，是因为紧张还是没有掌握。从钢琴的反光上，我似乎看到了考官有点皱着眉头。我明白，我失败了。几分钟后，考官挥挥手和我说：“可以了，下去吧。”然后接着听下一个考生的曲子。

我迈着僵硬的步伐走出考场，拼命忍住到了眼眶里的泪水，眼睛瞬间成了一条深邃的湖泊，仿佛马上就要溢出。走在回家的路上，我的眼泪终于落下，踢着路旁的树，那是秋天，树叶凋落的只剩几片了，沙沙的声音在我听起来就像在嘲笑我，是那么的令人厌恶。

走着走着，回到了家，我无颜面对母亲，面对那对我充满期望的母亲。但我还是硬着头皮走上了楼梯，正要开门，发现母亲就站在门口，看到垂头丧气的我心里便有了数。我好不容易抑制住的眼泪又如泉水般的涌出。哭着抱住母亲，说着：“对不起，我让你失望了。”母亲抚摸着我的头，温柔的说：“没关系。还有下次。”我突然大声说：“嗯，我下次一定好好弹。”说着挣脱开母亲安慰的怀抱，跑去练琴了。母亲在远处笑着说：“你成长了。”

那天，我留下了成长的脚印。将这枚脚印珍藏在心里最柔软的角落，时而取出来品尝，那味道似红酒般香醇甘甜，那是成长中的一点艰辛……

【篇五：成长的脚印】

童年是充满稚趣的'，童年是充满阳光的，童年也是充满欢声笑语的，我的童年也是如此。在我五彩缤纷的童年中有许多小故事，现在想起来，都会忍俊不禁，不妨与大家“共勉”一下。

大概五、六岁时，我看到妈妈洗衣服时，要从一个盒子倒出些什么，觉得很好奇，于是在妈妈下次洗衣服时特别留意观察了一下。原来盒子里倒出来的东西叫“洗衣粉”。我当时就想，洗衣粉能把脏衣服变干净，如果我把它做成洗手的肥皂就可以洗手了！我趁妈妈不在家时，就开始动手做“肥皂”了。我找了个小盒子，倒上洗衣粉，再挤上胶水，加点自来水，然后用一根筷子搅拌，调成浆一样，再把它捏成方块状，开始当“肥皂”用了。这样的“肥皂”当然经不起用，还粘手、粘脏东西，反正什么它都粘，“肥皂”成了“粘皂”。

这只是一件，还有“做面条”的事儿也很有趣。我七岁的时候，对吃也是很感兴趣的。有一段时间我爱上了吃面条，因为妈妈的炒面条做得很有味道，我喜欢上了吃面条，并且幻想着哪一天自己搞个面条吃吃。

有一天，从外婆家带来的米面吃完了，一时妈妈也没出去买，我就想尝试着自己动手“加工”面条。做面条要用面粉，刚好家里还有妈妈早餐做鸡蛋面饼剩下的一点面粉，给我找了出来，我便大摆阵式开始“生产面条”啦！面粉里放上水，开始学着妈妈平时的样子使劲地搓！捏！终于搓成一根面条了，虽然有点粗，但也算成功了一半！继续搓了好几分钟，一根比较象样的面条终于“生产”出来了！就是速度太慢，心焦极了！想起我的动手做组合玩具中有一个筛子，我想：要是把面团放在上面一压，不就往下挤出来了吗？我不禁为自己这一“聪明”创新而骄傲。说干就干，我找来筛子，拿起面团往下按，还真的，一次成型的面条还真给挤出来了，短是短了点，但样子蛮好的。我找来个小盒子盖，把挤出来的面条一根根放齐，准备等妈妈回来“献宝”。

妈妈还真夸我有办法，嘿！总是自生的孩吗！妈妈还特地把这几根做成炒面条给我吃，就是味道不咋样，硬硬的。如今，那个淘气的孩子已经是一个爱好奥数的五年级小学生了，也不再想着做那些“有趣的事”了。成长的脚步会在岁月的增长中变得越来越稳，肯定还会留下更多美好的回忆！

【篇六：成长的脚印】

漫步于金色的沙滩，蓦然回首，身后留下的是一串串金色的脚印，也是成长中的点点滴滴。——题记

打开记忆的闸门，又回到了那略带灰色的童年。从小父母关系不合，经常打架。因此我只能在姥姥家悄然成长，在同伴异样的眼神中，我收起的泪水。学会了坚强。我是姥姥，老姥的心肝宝贝。在学校，我是老师眼中的差学生，学什么都不会。在同学眼中，我不仅是个坏孩子，而且还像一个没有父母的孩子！在第一次放学的时候，其它同学的父母都来接自己，唯独我却是由年过半百的姥姥，姥爷，来接的。那使我留下了第一次冰凉的泪水。

在小学的最后一次期末考试中，我取得了优异的成绩。因此父母的关系也越来越好，经过努力，我终于为自己这只丑小鸭编织出第一缕洁白的羽毛。

梦想在此汇集，时间在初中定格，迈入初中的大门。我和别人站在同一起跑线上。过去的荣誉与耻辱已成为了历史，虽然我在第一次考试中就落在了其它同学的后面，当时我的心情十分沉重，十分担心，有种想放弃的感觉。克制自己不要哭，可是最终眼泪不争气地流了出来。但是我并没有灰心，也并没有放弃自己。而且老师也没有放弃我。在父母，老师，同学，朋友的谆谆教导之下，我决定要追逐，我要再次奋进，决不能被别人甩掉。为此，我放弃了最爱玩的电脑，放弃了最心爱的篮球，收货了认真和勤奋，收货了学习生活中奔跑的幸福。在不断的努力下，我将要和别人的差距越来越小。风雨之后，又一缕充满奋斗的天鹅羽毛插在我的身上，使我羽翼渐丰。

昨天令人怀念，今天应该倍加珍惜，明天需要我们一步一个脚印努力争取，不要总留恋身后的脚印，要努力踏出前方的路。我坚信：只要努力奋斗。丑小鸭一定会变成翱翔与空中的白天鹅！

成长的脚印渐渐的被暴风雨所泯灭。我渐渐长大了，甩掉了原来的稚气，获得了如今的坚强，丢弃了原来的自卑，收获了现在的努力。从今以后跟随我身后的会是一串串大而稳重的脚印，它会一直陪伴着我成长！

【篇七：成长的脚印】

回头看一眼校门，是那么的熟悉，在不知不觉中，我已经在鸟语花香，莺歌燕舞的校园里度过了三年。我从初一的小妹妹，也变成了初三的大姐姐。

刚上出一点时候，还有些不适应。尤其是数学，课堂作业，家庭作业总是出错，遇到了问题也不敢问老师。单元测试成绩不好，我却还蛮不在意。认为只是老师出的题难罢了，期中，期末考试就会好的。就这样，我没有认识到自己的错误，悠哉游哉地过了半学期。直到期中考试数学成绩发下来，我看到那个数字“76”瘫在桌子上的时候，我才知道我所犯的错误已造成多么严重的后果。我想挽回，想改变，却已经追悔莫及。

想我在小学时的数学成绩，最低也得到90分以上啊，可我却滑到了76分。而在其中考试前的半学期中，我竟然去和那些成绩比我差的同学去比，还大言不惭地认为，我这个成绩在班里还算可以。

常言道：“吃一堑，长一智”经过这次风雨的洗礼，我决定要努力学习，遇到问题要多问老师，多向同学请教。我变得谦虚，务实。终于，皇天不负有心人，我成功了，考到了90分以上，在班里仍是前10名。

可我却高兴的过了头，产生了骄傲自满的情绪。认为自己可以不费吹灰之力就取得好成绩，对单元测试也丝毫不在意。再加是暑假考上书法十级，我的骄傲情绪与日俱增。这次考试我从班里的前10名退步到了第16名，年级名次也退步了60名。

我落后了，被别人狠狠地甩在了后面。我知道，造成这种后果的不是别人，而是我自己。是因为我的骄傲自满，是因为我的不努力，才让我自己的学习退步，被别人甩在了后面。

我终于明白了，也真正地体会到了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话并不是一句空话，而是真理，是真真正正的真理。

一次次的失败与成功，一次次的名次与成绩，一次次的欢笑与泪水，都承载着我成长过程中的种种事情，都在海边的沙滩上留下了那深深地印证着我成长过程的脚印。

我将把成长的脚印收藏在我的心底，等长大后，再把它们拿出来，品味我成长中的像充满着酸甜苦辣的五味瓶的味道一样的成长的心路历程。

【篇八：成长的脚印】

不知不觉，我已踏过15个春秋。15年了，窗外的洋槐也无数次的开花凋零，天空的大雁也无数次的为目的地奔波。转眼间，我已爬上了人生的半山腰。仰头望望山顶，云雾缭乱，遥不可及。俯首看看身后，令人感慨万千。在人生坎坷的路上，留下了我一串串深深的脚印。

看，那一串渐进模糊而轻巧的脚印。哦，那是我婴儿时期的步伐。从出生，到蹒跚学步，到哑哑学语，那时的我，也许会安静的坐在婴儿床上睡觉，也许会因不顺心而大哭一场，但大家都不会责备我，在为我操心的同时，又盼望着我的成长。于是，在山脚下留下了一串尚还稚嫩的脚印。

瞧，那一串时深时浅的脚印。哦，那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰，不必担心没人和我玩，不用担心做错该怎么办，一切在我眼里都是那样新奇。眼观，手摸，鼻闻，嘴啃，我总是忍不住地去研究身边的每一样的东西。在伙伴群里，我是人人拥护的"山大王"，到阿婆家偷鸡蛋，到阿伯家要茶喝，无忧无虑的过着每一天。于是在离山脚不远处，留下了我一串快乐的回忆。

奥，那一串整齐的脚印，是我上小学时的记忆。刚开始接触书，书对我的诱惑是那么大，我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个"优"而高兴一整天，也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升，知识的增加，阅历的丰富，但同时也给我不少的烦恼。于是，我开始明白成长之路的坎坷与曲折。在山腰上，留下我酸甜苦辣的回味。

还有那一串最深，离我最近的脚印，是我上中学以来的历程。长大了，所见所闻多了，山路也就更坎坷了。有了对手的存在，使我懂得了奋进；有了压力的鞭策，使我奋起前行。功课重了，自由没了。成绩好了，快乐少了。我会浅唱"逍遥叹"，会吟"如梦令"，一路攀登着陡峭的山路，使我深知成长的艰辛。

看着先行者留下的脚印，似乎在告戒我：前方的路将更坎坷，但这就是人生之路。我将继续地往上爬，身后留下我一串串成长的脚印……

【篇九：成长的脚印】

心中装有一个瓶子，瓶子里装了许多小石子，小石子的颜色都不同，有红、橙、黄、绿等各种颜色，代表着我成长中的酸、甜、苦、辣，就像记忆芯片，任意取一个芯片插入我的记忆中，往事重新浮现在我眼前……

在懵懂的小时候，我是父母掌上的“小公主”，有什么事他们说，我照做就是了。但是，我那时有个坏习惯，那就是偷听父母讲话。有一次，我听到爸爸对妈妈说：“我们的孩子也不小了，你总是帮她做事，那她以后还怎么独立呀！”听到这话，我当时心里就想：爸爸，我一定会自己做事的。正巧，第二天下雪，妈妈说要送我去学校，我说不用了，让爸爸陪我去。刚开始自己还在雪地里走得很好，可是后来越来越糟，一直在雪地里摔跤，我都慢慢爬起，可是最后一次，我摔倒了，用求助的眼神看着爸爸，而爸爸却严肃地站在雪地里，用鼓励的眼神望着我，那眼神仿佛在说，孩子，没事的，站起来。我明白了，我又想起爸爸对妈妈说的话，我慢慢地爬起，看到爸爸已伸出手，我也把手伸给他，他握着我的手，心里暖暖的。我懂了，爸爸的眼神还告诉我，当我遇到困难时，一定要自己克服困难，坚强爬起。

我渐渐长大了，走进校园，我在我们班上认识了很多同学。记得有一次美术课，我画画的时候，同学丽走了过来。她不小心将颜料洒在了我的画和衣服上，她连忙地我道歉：“对不起，你的衣服脏了，我帮你洗！”我生气地问她：“那样的话，就算你帮我画，我也不要。”说着，也把我的颜料泼到了她的身上。又过了几天，我们学校体检，我吐水的时候，感觉好像吐在了什么东西上。我抬头一看，原来是丽的体检表上，我浑身直冒冷汗，心想：我上次那么对她，她会拿水吐我吗？想到这儿，我感觉太恐怖了。没想到，她却说：“没事，体检表而已，我们还是好朋友！”“好朋友”三个字如铁锤一样重重地击在我心上，我突然发现，原来我是那么的小气。但是，丽的话语，也使我明白：我们应宽容待人。

在成长的道路上，我们一步一步走过，留下了一个个脚印，在这些脚印中，我们明白了做人的道理。

成长，使我们从懵懂变得成熟了；成长，使我们从依赖变得独立了；成长，使我们从小气变得得宽容！