挫折教育作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的挫折教育作文，希望能够帮助到大家。

挫折教育作文1

没有倾盆的大雨，怎么会有美丽的彩虹;没有炙人的烈火，怎么会有坚硬的铁钢;没有挫折的洗礼，怎么会有振奋的胸膛?

失败者把挫折当作拌脚石，成功者把挫折当作垫脚石。失败者感激它，它让失败者明白了要放弃;成功者也感激它，它让成功者更加顽强。

六月的天，像娃娃的脸——说变就变。本想欣赏池中白莲却被大雨搅了心情，打雷闪电，豆大的雨点从天而降，估计着，白莲也难逃一劫。雨过天晴，又被泥土香而引出门去，我不觉大吃一惊，朵朵白莲亭亭玉立，花瓣上镶着透明的雨珠。大雨过后的白莲更加美丽，更加纯白，格外新鲜。

大雨没有摧残白莲，却使它更加美丽，人，是不是也这样呢?

我曾看过一个实验，把一个萝卜，一个鸡蛋，和一勺冰糖放进沸水中煮开，萝卜变得又软又能没有了生命力，鸡蛋经沸水煮开后，内心更加坚硬。而冰糖心改变了整个锅里的味道!

这意味着什么呢?可想而知，人们都想做生活中的“冰糖”，可是没有沸水的洗礼，它还是一块普通的冰糖。

我愿意做“一块冰糖”，同时我也要感谢沸水。挫折如沸水，没有挫折，哪里有什么名人，人生的挫折多之又多，可是我们又能克服几次，人生最精彩的不是成功，而是自己所走过的路，也许当你抵达成功的彼岸时，你回头看看自己走过的路，哪一次不是充满艰难险阻，可是自己却已经挺了过来。面对困难、挫折，也许你不会说怨与恨，而是说，谢谢他们。百炼才能成钢，有泪才会有欢，有汗才会有笑。所有失败的人，我们应该克服挫折，我们必须要使自己的内心坚硬，才能到达胜利的梦寐以求的彼岸。

人们啊!请相信冬天来了，春天还会远吗?感谢振奋人心的挫折!

挫折教育作文2

这个暑假，我收获了很多很多，有亲情的呵护，友情的陪伴，还上了一节“挫折教育课”——阳光杯小小主持人比赛的失利。这次比赛的挫折让我明白了很多道理……

报名参加阳光杯小小主持人比赛后，这几个星期我每天都在练习，练习、再练习……每天都在想：怎样才能发挥出最好的水平呢？怎样才能使自己的声音更加动听呢？怎样演讲才能更自然呢？谢老师说：“王韵柠，我们大家都支持你，一定要加油哦！”对，我一定要好好发挥，许多叔叔阿姨都认可我，为我拉票，我一定要加油！我默默在心里下定决心。

然而结果是那么的不如人意，成绩让我自信心备受打击，本以为自己能进入决赛，可出乎意料的是，到了比赛第二轮我就被淘汰了。我辜负了大家对我的.期望，心里无比沮丧，努力了那么久，难道全部白费了吗？

“结果不重要，重要的是这个过程你尽力了，在这个舞台上，你留下了自己的风采。”妈妈语重心长地说。这次比赛给我上了一节“挫折教育课”，哪个明星没有经历挫折，就有辉煌的成就呢？人生不可能一帆风顺，我还小，这次比赛失利只是我人生的一个小小绊脚石，将来要经历的磨砺还有很多很多。谁说有付出就一定有回报？农民伯伯辛辛苦苦撒下种子，遇上天灾，不也颗粒无收吗？不要怨天尤人，怕就怕“风调雨顺好天时，只能巴望别人好收成”！只要在这个过程中，你有真心努力过，就不要后悔，失利后，一定要反思失利的原因，特别是自身因素。唯此，才能知不足，上台阶；唯此，才能谈得上失败乃成功之母。

人生不可能没有失败，唯有经历过一次失败，在挫折中学习，只要能够及时站起来。相信通过这次比赛的历练，我能更快成长，说不定多年以后，我能真正成为一名优秀的主持人呢！

挫折教育作文3

在上学期期末，我、邵艾雪、陈戈巍连续三年被评为“局级三好生”，在这个学期，“市级三好生”的名额只有两个，结果我落选了。

我心里非常委屈，心想：我哪点比他们差？想这想着眼泪便溢满了眼眶。可我不能当着同学们的面哭，我仰起头，硬把眼泪灌了回去。我心想：我还要不要再帮助同学？我从上学期就开始帮助一位同学复习功课，期末他还得了“突出进步奖”呢！可我已经不是三好生了，干吗还要费力不讨好？可是我很清楚，帮助同学是每一位同学应该做的啊！我的心里就像有两个小人在打架。当我把目光投向那个被我帮助的同学时，我想：班里那么多同学想帮助他，他选择了我说明他信任我，我应该继续帮他。

这时我抬起头，只见老师正在看着我，目光里充满了理解和鼓励。老师对我也是对大家说：“人生中的挫折，使一个人最宝贵的财富，大家应该好好地享受这笔财富。就像小树要经受风雨才能长高成材……”老师讲了很多。

听了老师的话，我心里一亮：对呀，这不就是老师说的挫折教育嘛！那我就来接受这次教育，享受这笔财富吧！

回到家，我对爸爸说起了这件事，爸爸听后，说：“我们家长希望孩子们一生中都是一帆风顺的，遇到挫折不能退缩，要敢于面对。”我听后，心想：原来老师和爸爸一样，都是为了我健康成长啊！

后来在迎奥运争戴“微笑圈”的活动中，全班同学一只选我。在校会上，我双手接过大队辅导员给我的那个漂亮的、象征着助人为乐的、红色的“微笑圈”。

我现在一直戴在手腕上。