《咒语》阅读答案

咒语是什么?有什么作用?下面小编给大家带来《咒语》阅读答案。希望能够帮到大家。

咒语

[印度]普列姆昌德

在离城几里远的一个小屋里，一个老头儿和一个老太婆坐在火盆前在熬过冬天的夜晚。老头儿在抽着椰壳烟斗，不时地咳嗽几声。老太婆把头靠在膝盖上望着火出神。一盏煤油灯在壁龛上燃着。家里没有床，也没有床单，一边有一堆稻草，屋子里还有一炉灶。

这时有人在门口喊道：“帕格德，帕格德，睡了吗?开一下门吧!.

帕格德起身开了门，一个人进来说道：“你听说了吗?医生金塔先生的儿子被蛇咬了。要去的话就去吧，你会发财的。.

老头儿冷酷地摇了摇头说：“我不去，我才不去呢!那个金塔我可看透他了，我曾带我最小的儿子到他那里去，那时他要去打球。我跪倒在他的面前请他瞧上一眼，他理也没有理我。他有几个儿子?.

“只有一个儿子。所有的人都束手无策了。.

“大神也真有灵。那时我的眼里也流着泪，但是他一点儿也没有怜悯心。现在即使我就在他的门口，我也不会理他的。你请回吧，今天我要舒舒服服地睡一觉。(对老太婆)给我拿烟叶来，我还要抽一袋烟。.

来人走了。帕格德关上了门，把烟装进烟斗开始抽烟。

对帕格德说来，还是生平第一次听到这样的消息后呆着不动。在他一生中从来还没有听到有人被蛇咬的消息后不跑去救治的。无论是冬天的黑夜，夏天的阳光和热 风，还是雨季的泛滥河水。他的咒语曾经给予了成百的绝望者以生命。可是今天他未能从家里迈出步子，听到这个消息后还打算去睡觉。

老头儿吹灭了灯，站了一会儿，随后又坐了下来，最后躺下了。但是这一消息却像一个包袱一样压在他的心头。他感到他失去了什么东西，就 好像他的全身衣服湿透了或双脚沾满了淤泥那样沉重，又好像有人坐在他的心里抓他要他从家里出去。老太婆不一会儿就发出鼾声来，老年人有时说着话就入睡了， 不过有一点儿声响就醒了过来。这时帕格德站起身来，拿起自己的拐杖慢慢开了门。

老太婆醒来了，问：“到哪里去?.

“哪儿也不去，看看夜多深了。.

“隔天亮还早呢，睡吧!.

“睡不着。.

老太婆又睡了。帕格德开了门，他的动作这样轻，以致老太婆也没有觉察到。

帕格德向前移动着脚步，正如一个喝醉了的人不能控制自己的身子那样，他的心里想的是报复，是幸灾乐祸，但是行动却不听他的指挥。

帕格德拄着拐杖急急地往前走，他的意识在阻拦他，但是他的下意识却在推动着他，仆人控制了主人，主仆颠倒了。

他这样走了约十来分钟，看见金塔先生的别墅了，电灯通明，可是一片沉寂，也没有哭泣的声音。帕格德的心突突直跳，不会是太晚了吧?他开始奔跑了。

已经是转钟两点，客人们大都告辞走了。哭泣者中只剩下了天上的星星在眨眼流泪，而其他所有的人都已哭得精疲力竭了。

忽然帕格德来到门口叫人，医生先生以为是病人来了，很客气地说：“改日再来吧。.

帕格德说：“先生，少爷在哪里?请让我瞧一瞧。大神也真有灵，他能让死者复生呢!.

医生把帕格德带了进去。帕格德看了看盖拉希，然后笑着说：“先生，现在还有希望，请叫水夫们打水来。.

水夫们把水运来了，开始给盖拉希冲洗。老头儿帕格德站在那里微笑着念咒语，当他每念完一次咒语，就把药草放在盖拉希的鼻子下边。就这样不知道在盖拉希头上 冲了多少罐水，也不知道帕格德念了多少次咒语，最后当朝霞泛出红色的`时候，盖拉希的红红的眼睛也睁开了，很快他伸了一个懒腰，要水喝了。金塔先生跑到妻子 纳拉雅妮那里和她拥抱，纳拉雅妮跑到帕格德身边跪倒在他的脚前。

朋友们都来向医生祝贺。医生先生报以巨大的崇敬的心情在每一个朋友的面前称颂帕格德。所有的人都热切地希望见到帕格德，可是到里面一看，哪儿也没有见到帕格德的影子。仆人们说，刚才他还坐在这里吸烟，我们把烟给他，他不要，他吸的烟是自己随身带来的。

医生家到处寻找帕格德，而帕格德自己正急急忙忙地往家里赶，他要在老太婆起床前赶回家。

10.文章开头一段在全文中有何作用?(3分)

11.帕格德是个什么样的人?请简要概括。(3分)

12.请赏析文中划线的句子。(4分)

13.请根据文章内容，概括这篇小说的主题。(4分)

14.有人认为，把金塔拒绝为帕格德儿子看病的故事放到最后交代会更好。你同意这个意见吗?请简要说明理由。(5分)

参考答案

10.(3分)【答案】①介绍了主人公帕格德贫困的家庭情况，突出了两人的孤苦;②为下文描写帕格德对医生的仇恨作铺垫;③与下文帕格德救活医生的儿子却不接受医生家的东西形成反衬，突出他的耿直和善良。(写出一点给1分，写出两点给3分)

11.(3分)【答案】帕格德是一个生活贫困(1分)，但善良、心胸广阔、正直、有骨气的老人(写出两点即可得2分)。

12.(4分)【答案】运用动作描写、心理描写和比喻、衬托的手法，表现了帕格德犹豫不定、心事重重的矛盾心理。“站了一会儿，随后又坐了下来，最 后躺下了.是动作描写，表现了老人犹豫不决的心理;“消息却像一个包袱一样压在他的心头。他感到他失去了什么东西.运用比喻的修辞手法和心理描写，形象地 表现了帕格德虽然决定不管医生儿子的死活却又放心不下、怅然若失的心理;“老太婆不一会儿就发出鼾声来，老年人……有一点儿声响就醒了过来.运用衬托手 法，以老太婆的安然衬托帕格德的心事重重。(手法1分，结合语句分析1分。答出两点并具体分析即给4分)

13.(4分)【答案】文章通过帕格德对医生见死不救的行为的谴责，鞭挞了漠视生命的冷漠行为;(2分)通过帕格德救治医生的儿子的行为，讴歌了善良宽容以德报怨、尊重生命的高尚品质。(2分)

14.(5分)【参考答案】示例一：同意。如果把金塔拒绝给帕格德儿子看病的故事放到最后交代，结尾谜团解开，会给读者一种如梦初醒、豁然开朗的感 觉，能紧紧抓住读者的心，引起他们的阅读兴趣。读者阅读文章经过了由迷惑不解到豁然开朗的过程，会受到更大的震撼，为帕格德的高尚感动，从而强化主题。

示例二：不同意。如果放在最后交代，在阅读的过程中，读者会对帕格德的做法感到莫名其妙，明白原因后可能会觉得作者故弄玄虚，有矫揉造作之嫌，原文虽然少了波折，却更加顺理成章。(观点1分，理由言之成理给4分)