同学二三事作文
2022-03-30 13:05:06 15
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的同学二三事作文(精选41篇),欢迎阅读与收藏。
同学二三事作文 篇1
不觉中,初中生活已过去约六分之一了。我在班集体中经历了军训、期中考试、合唱节这些“大事件”更多的则是平凡琐碎的感动。我愿将其中的几件事、几个人、几份爱分享在下面。一节英语课,在老师的安排下,一班来了一些听课的“精英”“高手”。在课上的提问中,老师叫起了小霖:“你爸爸是做什么的?”感受着身后不怀好意的目光,他一紧张,舌头一打结,脱口而出:他是一个老学生。”啥?应该是“老司机”吧!一向严肃的英语老师笑了,我们也笑了,声浪足以将房顶掀开。“老学生怎么了?研究生不就是‘老学生’嘛!”老师的玩笑堪称“烘云托月”“火上浇油”,我们笑得更厉害了。
期中考的试卷发下来后,政治的成绩不出我所料,只有88分。一想到全班同学“惨不忍睹”的成绩,我的心里就咚咚地打着小鼓:“政治老师不会一改往日的‘儒雅帅气’摇身一变成吃人的魔王吧……”
“科代表起来说说你为什么考了这种成绩。”89分,嗯,很差。于是我们班一向以高冷着称的政治科代表小铎就一脸懵逼地站了起来:“我……我没什么可说的……背书再熟练点,下次选择题不要再写反掉了……嗯,没了。”同时挂在他脸上的,还有异常蠢萌的笑容啊!很不协调啊!小铎你真的够了,老师一看就是要批你的节奏,你还……不说了。
No.1:“司机”还是“学生”?
No.2:政治科代表,你够了!
终于熬来了期中考后的第一节政治课!老师踏着上课铃声满面“寒风”地走进教室。首先是平静的训话:“这次考试……”这更加重了我的心理负担:“老师你到底想干什么!”
“别的班成绩好,纪律好,什么都好,我们班只要开心就好!”在一个能忘却忧愁的班级里,在一群欢乐活跃的同学中,有开心,足矣。
同学二三事作文 篇2
俗话说得话好“人无完人”每个人有缺点就有优点,我就发现朱思清同学有很多闪光点值得我们大家学习。他热爱集体、热爱劳动,甘于为集体,为大家服务,在这方面他做的十分优秀,而且毫不张扬,只是默默地,无私地为大家奉献着。早读之前,他打扫着教室里的卫生。每次看到他,他都是同一副模样:右手拿着笤帚,左手拿着簸箕,不知疲倦地在教室里“巡逻”,看到垃圾就赶忙扫掉。他的眼睛好像是探测雷达,无论垃圾藏在多么隐蔽的墙角旮旯,只要他一出现,垃圾就乖乖“缴械投降”。整个教室“巡逻”一圈下来,他已经累的气喘吁吁了,脸上的汗珠一滴滴的往下滑动着,他总是用袖子一抹,一副不在乎的样子,然后快速的回到座位上。虽然那天并不是他值日。
每到大扫除,有的人花着心思琢磨怎么偷懒,朱思清却不,他每次都首当其冲,抢着多干一些活。比如上次擦地,全班人都挤进小小的水房里换水,大家都嗡在一起,本就窄小的水房顿时拥挤不堪,看到这情景他立马快速地干完手中地活,然后拿着一个盆,奋力挤进水房,装满水,双手把盆抱着,努力地护着盆中的水,像宝贝似的把装满水的盆端了出来,为的就是让大家换水方便些,这一点我们可是谁都没有想到。刚走出水房,盆里的水就被在水房外等待的人,迫不及待地洗手中的脏海绵,不一会水又变脏了,他见状,话不多言,又端起盆“力压万难”挤回了水房……
每天下午放学,大家都想早点回家,他都主动留下,帮助当天的值日生打扫卫生,不到班级里一尘不染,他决不回家。这些都是点点滴滴的小事,其实做一次两次并不难,但是要坚持做下来就是一件很艰难的事,他却做到了,这一点难道不值得我们学习吗!
同学二三事作文 篇3
他长的不出奇,脸稍有些圆胖。他的嘴巴说大不大,说小不小。此君开学以来,从未生过一次气,想必定是十分和蔼。上课时,老师每提出问题,不足一分钟,此君便可解出。别的同学抓耳挠腮,他气定神闲;别的同学左顾右盼,他镇泰自若;别的同学巴不得再长两只手或分个身时,他却早已抄好笔记。
我曾找此君借语文书看笔记。真的是不看不要紧,那字真是一个美!一个个排列得井然有序,字里行间透彻着一股清奇,劲道,从头到尾一气呵成。真如王羲之转世,唐伯虎下凡!
再想想我的字,一个个大小不一,一会儿过山车,忽上忽下。一会儿见个缝,插个针,书中字间的空白,全给占满了。久之,连本大草书家,也不识其意了。看看他的字,可真是“白首方悔练字迟啊”。
下课铃一响,爱玩之人便飞身而出,不一会儿,便出现了“打铃二三秒,嘈杂四五声”的情况。但!定睛一看,聚焦于第二组第二列第四排,只见大神从柜中抽出作业,拿出笔,目光凝视于纸上,便动笔了。他下笔忽快忽慢,一会儿眉头紧皱,一会儿又露出自信的微笑……
此君十分爱看书,阅读面十分广,据我每周五下午的阅读课上的观察,科普,科幻,小说,植物等各方面的书,他一个不落,全部过目。连语文书,英语书、甚至笔记本都看的津津有味,十分忘我。也因此,大神的英语成绩已经登峰造极了。上次U5的单元测,当我暗自庆幸未掉到80分以下时,他却考了108分,离总分只差了两分!两分啊!我那颗暗自庆幸的心,一瞬之间凉透了。
大神名谁?姓吉,名小羽!
同学二三事作文 篇4
江莉是我的同班同学。她性格开朗,待人热情。她就像是冬日里的一缕阳光,温暖着整个班集体。这个学期我们班新转来两位同学,她们对我们这个班集体十分陌生。是江莉同学,第一个在课间时径直走到新同学座位边自我介绍着说:“我叫江莉,我来带你们认识我们班的同学吧。”就这样,两位新同学在江莉的引荐下,很快就融入了这个新的班集体,和同学们打成了一片。
正是因为江莉性格开朗,待人热情诚恳,所以她人缘很好。同学们有困难总喜欢找她帮忙,江莉呢,也从不找借口拒绝,她总是十分耐心和细心地给予同学们力所能及的帮助。
每次见到江莉,她都是笑嘻嘻地,好像她的世界里永远充满着阳光。哪怕考试考砸了,她也不会愁眉苦脸垂头丧气。她只是不断给自己加油鼓劲说:“江莉,你一定能行的!”
江莉不但待人热诚,工作也是不怕苦不怕脏的。值日时,最脏的地方总是她扫,擦窗台这样的吃力活也是她来做,脏垃圾又是她来倒。她这样做并不是为了得到老师的表扬,也不是为了表现自己。她说:“班级环境干净了,同学们才能更安心舒适地学习!”
江莉,就是这样一个性情开朗,待人真诚,做事认真的人。她是我们学习的榜样!
同学二三事作文 篇5
他个子不高,有一双小眼睛,但是他的嘴巴很大,皮肤黑黝黝的,就像是从非洲空运过来的土著人。他的牙齿很白,与紫檀木一样的皮肤形成了鲜明的对比。他的鼻梁高高的,仔细一看,他的五官搭配在一起还算和谐。他就是我们班的“睡神”——张益民。他总喜欢在上课时间与周公“下棋”。下课不下,放学也不下,偏偏要在上课的时候下,真不知道这人是怎么啦。英语课上,老师和我们口语练习,你来我往,气氛热烈。瞧!张益民又在与周公下棋啦!不知何时,已经进入到白热化阶段了:他一会儿低头沉思,一会儿又点了点头,不一会儿,他又把头抬了起来,似乎在刚才的斗争中取得了胜利。这时,老班过来了,最终以他站着上课的方式结束了这种场“棋赛”。
他还喜欢“抖擞精神”。两条腿总没闲着的时候,上下抖,左右抖,翘起二郎腿照样抖。上课“抖擞”,下课“抖擞”,老师在的时候“抖擞”,老师不在的时候更加“抖擞”。快看,马上就要期中考试了,老师带领我们一起边读书边复习资料,全班都在全神贯注地读着书,只有他孤身一人,一边抖擞着二郎腿,一边又在和周公下棋,点头的次数一板一眼,很有节奏,翘着的二郎腿还在下意识地抖动着……唉,这画面!我们也是醉了。老班见此情景,便走了过去,幸亏他同桌及时叫醒了他,要不是后果就“死伤惨重”啊。
有人说,笑是开在脸上的一朵花,那么张益民脸上的鲜花生命力可够顽强的,开心时笑,伤心时笑,就算受了委屈也要坚持笑,有时候真是佩服他从哪里来这么多笑。最奇特的是他笑的时候还能露出牙根肉!而我们通常只能露出七颗牙齿!李明伦说,他尝试了好多次都学不会。
他,使我们无语过,使我们开心过,也使我们为他惋惜过,为他在大好的时光里老睡觉而惋惜。也许他是基础太差听不懂吧?不过我期待“睡神”苏醒,创造奇迹!
同学二三事作文 篇6
在小时候,我一个绝顶聪明的同学。学霸称呼他完全不为过。不管是什么学科,他都能轻松应对。他有庞大的身躯,方方的头,似乎装满了知识和学问。他还有半头白发和半边酒窝,看起来十分可爱。
在数学中,他无比出色。完全是副老师兼助教,有满脑子的神奇思维。我们的难题在那里简直是易如反掌,小菜一碟。无论是什么题,他总能冲破规矩,另辟新路。他的方法总让我们摸不着头脑,但老师却拍手叫好。他还总是自己推导出一堆新公式,虽然都是错的,但无不透露着他智慧的结晶!
作为助教,给同学讲他认为是小儿科的题就是家常便饭。于是,他把过程写在纸上,不说话,用笔指:嗯,嗯,嗯!然后同学们就都明白了,真有意思!
当然这个数学好,怎么可能被称作学霸?语文上,他同样出神入化。也许字不是很好看,但是他的文学功底坚若磐石。抛开那些基础的字词不谈,他的写作,总是让人眼前一亮。他的作文完全不循规蹈矩。他写旅游,总是从各方面去吐槽他遇见的不愉快的事。老师要求写心里话,他又从各方面分析了老师这么做的原因。去上学的一段短路,他能展开成一篇长篇大论。他还背地里写过一封吐槽老师和班委以及对付他们的笔记……
我想,他的英语水平,和语文水平是不相上下的.;而它的脸皮是和他的文学功底一样厚的。他曾经用英文写:”我们班里有29个愚蠢的人“(当时一共有36人,只有他和他的朋友,包括我,幸免于难),结果招致全班群殴。而他编的小故事也很有趣,总是发生转折。
除了学习,他也很有意思,他曾与我一起加入“滑稽党”,天天和“作死党”作战,但每次受伤的都是他。
幽默,坚强,脸皮厚;人胖,志远,智慧高!
同学二三事作文 篇7
我们班有一个幽默又乐于助人的同学。他,有一个高高的鼻子,长着一双水汪汪的眼睛,圆圆的肚子,走起路来,一摇一摆,像只企鹅。他叫李明,是我们班的数学委员,人称“小胖子”。说起他的幽默,那是无人伦比啊!有一次,我在写作业,他突然递给我一张纸条,让我大声地读出纸条的内容。我润了润嗓子,大声地说:“暗石竹,暗石竹,暗石一枝大春竹(俺是猪,俺是猪,俺是一只大蠢猪)。”话音刚落,逗得全班同学前附后仰,哈哈大笑起来,我也不好意思地笑了起来。
他不但幽默搞笑,而且还乐于助人。
那天,我们俩一起走在回家的路上,突然,“噗通”一声,前面的一位白发苍苍的老奶奶摔倒了,只见她银色的头发垂了下来,手脚也擦破了皮,篮子里的苹果像一个个顽皮的娃娃滚了出去。李明看见了,连忙跑过去。我对李明说:“算了,我们还是别管她,她家人见她这么久还没有回家,一定会去找她的。”李明一听,立刻瞪了我一眼,扳着面对我说:“难道你忘记了自己是一名少先队员吗?难道你觉得少先队员不应该帮助别人吗?”我一听,觉得很惭愧,赶紧跑过去,帮老奶奶捡起散落在路边的`苹果。老奶奶感激地说:“谢谢你们,你们真是好人啊!”我听到这句话,觉得脸上火辣辣的。
这就是我的同学,一个幽默又乐于助人的好学生。
同学二三事作文 篇8
我有一个好同学,虽然他并不是一个学习成绩多好的同学,但是他乐于助人的精神却让我觉得他真的是一个很好的人。现在我们班在学校里吃饭的人越来越少了,甚至屈指可数,可怜的是星期四搬饭的人只有我和另一个同学两个人,虽说饭盒比以前轻了,可还是很沉的,那个同学很狡猾把汤盒搬走了,就剩下我一个人搬最重的,这时旁边走来了一个人――我的好朋友,他看见我那么无助,便跑过来,关心得问我:“喂是不是要帮忙啊!”我高兴的连忙点头面对着庞大的饭盒,我终于轻松地吁了一口气,于是他一起搬了起来,我一边搬一边想着:他星期二也要搬饭呀!那他不就多搬一次了吗?快搬到五楼的时候,传来了一阵响声,原来是我们班的大嗓门原来她也需要帮助呀!我还以为他会拒绝呢!可他却满口答应,一搬完饭,就去帮助别人了,我心里不由地燃了敬佩之情,啊他多善良呀!
还有一次,有些同学因为班级博客而忙碌着,我也在其中,我们当中没有一个打字快的,我于是又找来了我的同学他凭着不错的水平来帮助我们小队。今天的作业很多,但是他用做作业的时间来帮助我们小队把小队博客变得更加漂亮。
这就是我的好同学,我很喜欢他,他叫王陆丰,如果你们也遇到他,希望你可以和他做好朋友!
同学二三事作文 篇9
同学总是日日碰面,天天相处,不过有时难免会发生些小矛盾。今天,我就要来讲一件我和我的好朋友——孙缘的事。那是发生在一个秋高气爽的秋天。那天,爸爸给我买了一幅新的羽毛拍,我喜欢极了,简直爱不释手。这时,我想起了我那有难同当,有福同享的好朋友——孙缘。于是,我给孙缘打了一个电话:“孙缘,下午一点,我们到人民广场去拍羽毛球吧!”“好的。”果然,我们在人民广场碰了面。我举起羽毛拍,炫耀的对孙缘说:“看,这是爸爸给我新买的,怎么样,漂亮吧!”孙缘羡慕的说:“好漂亮啊!”我们一起来玩吧!”“好啊,好啊!”我们玩了起来。由于她每次都打的太进,所以我让她打得远一点。她听了我的话,点点头,拿起羽毛球抛向空中,拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。没想到,她把羽毛球拍到了离广场不远的一个臭水沟离了。我看见了连忙跑过去,把羽毛球拿了起来,原来洁白无暇的羽毛球变成黑漆漆的了,我生气得对她说:“你看,你看现在怎么办?你赔!”“我有不是故意的。”从此我俩谁也不理谁。我回到家,仔细想了想,“是不是我不对啊?我不应该对她大发雷霆的!”于是我去找孙缘,我到她家里,对她说:“对不起,上次是我不对,不应该对你大发雷霆的!”“我也做得不对,不应该不负责任的。”我们又和好如初了。
同学应该和睦相处,不要想我们一样,为了一点小事而伤害了友谊。
同学二三事作文 篇10
今天上午第一节课下课的时候,任书贤又买了一个新的钥匙上的挂坠儿,在那里使劲儿的得瑟,张培岩在一旁说:”他已经膨胀了,再过一会儿就会爆的。”有人说他是吃不到葡萄说葡萄酸,可是也有人点头表示认同他的话。上数学课的时候,任书贤不知哪根筋抽了,居然敢在老师眼皮底下把挂坠拿出来玩。老师扭头就看见了正在得瑟的任书贤,顿时气的怒发冲冠,可惜没有带帽子。老师三步并做两步走下讲台,一把抓过钥匙扔了出去,那钥匙在天空中划出一道完美的弧线,咚的一声掉进了垃圾桶里,我正好坐在旁边,“咚”这一声差点吓的我跳起来,张培岩还在一边说道,看,爆了吧?这可让我想起了一名俗语“枪打出头鸟”,呼,多亏不是我呀!
大家可不能学习任书贤,也去做出头鸟,这样可是很容易被枪打啊!
同学二三事作文 篇11
要说我的好朋友,那他可是我们学校出了名的电脑小天才——方彦苏。方彦苏戴着一副眼镜,一看就是电脑练多了视力才会下降的。
方彦苏每次上电脑课,都非常专心致志地听老师讲课,每次操作,他都是目不转睛地看着电脑屏幕,手飞快地敲击着键盘,每次操作都是他第一个完成的。
有一次,老师让我们自己做一份幻灯片,同学们有的左思右想,有的抓耳挠腮,怎么也想不出幻灯片怎么做,我也不例外,只有方彦苏一脸轻松的样子,目不转睛地盯着屏幕,娴熟地操作着,一张张精美的幻灯片从他的手里出现了。时间不知不觉过去了一大半,老师准备把我的幻灯片展示出来。轮到方彦苏的幻灯片时,全班都震惊了,一张张精美的幻灯片映入了我们的眼帘,“太漂亮了!”全班都惊叹道。
还有一次,我到他家玩,到了他家,走进房间一看。呀!原来他在练习呢!我哭笑不得。
我真佩服我这个电脑小天才!
同学二三事作文 篇12
我的同学若若长得又瘦又小,那模样像豆芽菜似的。我想她那弱不禁风的样子,只要一阵风就能把她吹倒。但你们可别看她长得瘦小,其实她有很多优点。她很聪明。记得一节数学课上,老师出了一道很难的题目,同学们见了这道题目,有的皱着眉头想来想去,有的敲着脑袋左思右想,有的趴在桌子上直接认输了……就连我们班的数学小能手也想不出来。就在这时,若若举起了手。我见了,心想:就算答出来了,答案肯定也是错的。可没想到,她竟然回答正确。这时,我不由得对她刮目相看,她可真聪明呀!
她写的一手好字。有一次,老师叫我们练一张书法,我暗喜:哈哈!我可是练了几年的字,这回我可要大显身手了。过了一会儿,我们上交了书法作业。我暗暗等着老师表扬我,可老师却说:“若若同学的字写得最好就。”我听了,心想:呀,我都练了两年的字了,都没得到老师的表扬,她可真这么厉害!
她还是一个乐于助人的人。有一回,我忘了带铅笔,急得像热锅上的蚂蚁,她知道了,就借了我一只笔。我连忙对她说:“谢谢你。”她只是微微一笑。
瞧,这就是我的同学,一个特别讨人喜欢的同学。
同学二三事作文 篇13
我们班有一个女孩,她很爱学习,也很节约时间,我们大家都很喜欢、钦佩她。她就是朱嘉阅,她成绩优秀,每次小红旗都是最多的,今年也是我们班的大队委。
有一次,在下课,我想去找同学玩,可是班里只剩下我和朱嘉阅二人,我只好去找她了。“朱嘉阅,我们去外面玩吧!”我一边轻轻的说,一边看着她那认真的样子。“不了,我还有事,你去找其他同学玩吧!”
我很失落,可是,就在这个时候,朱嘉阅对我说:“算了,我看完就跟你玩吧!”“太好了,太好了!”我高兴得一蹦三尺高。
但一分一秒的过去了,我有些不耐烦了,我心想:算了,不玩就不玩吧!可是她一直看着语文书,也不知道她有没有看进去。
我小声地说:“你为什么一直看语文书呀!看语文书好像没有太大的作用。”她耐心地跟我说:“老师不是说要复习了吗,语文书上有老师课堂上的笔记,再看一看,就可以多多的加深印象。”
从这个事我在心里暗暗地发誓一定要向朱嘉阅学习,多看看一些知识。考考好,朱嘉阅是一个天天向上,能帮同学的人。
同学二三事作文 篇14
他是一位“学霸”,成绩优异;生活中他还是个“笑星”,搞笑连篇。不说你也能猜到,他就是——王宗岳同学。数学课上,老师提出了一个问题,有两个答案,让我们思考为什么。在讨论的过程中,我们组至少有一半的人积极思考、认真计算,王宗岳就是其中一个。他正在奋笔疾书,嘴里还在说:“因为这个题目有两种可能,所以有两种不同的做法。”一边说着,一边给我演示,最后我和沈可欣都赞同了他的做法。老师一让同学们回答,他便高高地举起了手,显得自信满满,胸有成竹。可惜的是老师没有叫他,如果叫了,他一定能获得同学和老师的肯定。
善于思考,有“学霸”风,这并不妨碍他有幽默风趣的“谐”风。我借过一本《被窝是青春的坟墓》,题目被王宗岳看到了,于是他便说:“完了,完了!我天天到我的坟墓里去,会不会有一天我就起不来了?”他话音没落,我便哈哈大笑。“人家明明是说要勤奋、珍惜时间。你偏偏改成鬼片,你真厉害!”我扁他道。可他却一本正经装无辜:“本来就是嘛!”不等他说完,我已经笑得直不起腰。
看!这就是王宗岳。“学霸”、“笑星”,这两个完全不同曲风的词语,会用在同一个人身上,这也许就是传说中的“没有不可能”吧!
同学二三事作文 篇15
自打五年级开始,老师就给我换同桌,居然把我安排在“幼稚、爱哭男孩”高逸宁的旁边!唉,苦啊!我现在是叫天天不应,叫地地不灵!总爱哭的男生
“叮铃铃,喔!上自习课喽!”我飞快的拿出作业写起作业,这时,同桌突然拍拍我,要我跟他玩“真心话、大冒险”我们用石头、剪刀、布分输赢,结果他输,选择大冒险。于是,我便让他摆十个可爱表情。后来他做不出来,竟然哭,还说我欺负他。这时,我懵,到底是谁要和我玩,到底是谁欺负谁呀?这家伙可真没出息。
臭虫事件
我的同桌特别爱搞恶作剧。有一回,我知道他的一件小秘密,于是他便开始报复行动。第二天早上,我来到学校,当我准备将书包往桌柜里放时,同桌突然满脸邪恶的笑着说:你不看柜子里有什么?于是我怀着好奇的心情看一看,这一看可把我吓坏——一只臭虫,由于害怕的我有些失控,便用书把那只臭虫一下子拍死,接着,我又瞪着高逸宁,只见他飞快的逃走,唉,我该怎么说你啊!唉!
高逸宁啊,你到底是我的同桌,还是我的冤家啊?
同学二三事作文 篇16
昨天,同学们上体育课,终于挨到了解散,我们都好开心,大家提议老鹰捉小鸡,而在这时,不知谁的衣服扯坏了,我一看,是我新买的衣服,最喜欢的衣服,蝴蝶结被扯坏了,“是谁?”王苑说,:“是李珊!我亲眼看见是她扯得。”我心里被激怒了,我活了,骂了她一句:“你有病吧?打什么神经?这是我新买的,还是我最喜欢的衣服。”她只是微笑这一说:“我不是有意的。”我哭了在旁边的王苑说:“李珊,这是人家最喜欢的衣服,说吧?怎么赔?”李珊并没有说话,我说:“算了吧,这就是一件衣服,别小时成大事,把友情都破坏了。”李珊说:“好!我赔!”王苑说:“这还行!”李珊和王苑吵上了,她俩你一言我一语。我说:“别吵了,这事算了吧,到此为止,这是绝对保密!”王苑说:“这怎么行,衣服怎么办?”我说:“没事,宽恕自己的同学,也是勇敢的行为啊!”我们两个握了手,并发此再也不吵架。从今以后再也不吵架,不和0。她们吵架,她们对我很好,亲如兄弟姐妹。”
同学二三事作文 篇17
我们班上有个同学姓汪,人称汪狗,他最出名的不是称号,而是吐口水。全校都知道他这个习惯。一次上课,班上没有老师。山中无老虎,猴子称霸王,全班闹哄哄地吵作一团,班长喊了好几声安静,也无能为力,他只好低声下气地请来汪狗。他听明来意,随即一只脚站在椅子上,一只脚站在课桌上,眼一瞪,眉一抬,眼神像是要把一切都变为焦土。他大吼一声:口水警告!全班都被吓到了,可还是有一个人在继续他的长篇大论,汪狗“呸”的一声,他的口水像精准定位的导弹,精确无误地轰炸了目标地点——那位同学的虎口里。那个同学的脸焉了,神气的表情荡然无存。
他不仅在班上吐口水,他的口水还“飞”出了年级。有一次我去大厅接水,看到他在三年级同学旁边吐口水。他摇头晃脑用口水把三年级同学围住,还不断向周围吐!我真是无语了,装作不认识他,可他还是大大咧咧的朝班上走去!真是太丢脸了。
可最厉害的还要数“口水喷泉”了,这招的威力如同火山爆发冲力十足。
有一次我扫地,他在班里的一个角落,双目朝天,貌似在汇聚口水。我暗暗一惊,连忙躲开,紧接着噗的一声巨响,口水在天空中划过一道道弧线。我赶紧跑开,回望一眼,直想干呕——到处都是唾沫星子,谁也不想靠近那个地方。
虽然是鸡毛蒜皮的小事,可时常发生,所以汪同学屡次获得“口水之王”的称号。
同学二三事作文 篇18
周于涵其人,按李鹏程之言,十分沉默寡言,不假。但他话少也有原因,一来不愿说,二来有那么一点口吃。虽说有点口吃,也并不影响他上课的积极发言。那略带停顿的回答常常博得老师的赞许。
他成绩好,也是用汗水换来的。
就在那天下午的班会,班主任放出一张大图,竟是上午自修前的教室内,班里分明只有两位同学:蒋歆玥和周于涵,静静地写作业。再看时间:12:23。想到此时我还在食堂与同学们谈笑风生,我不禁十分惭愧。
人家的成绩是怎么来的?是抓紧一点一滴的时间老王发表言论时,我不禁偷瞄了一眼周于涵,他竟没有丝毫反应,波澜不惊地做着一套卷子。
看到这里,你们是不是以为周于涵是个书呆子?No!No!大错特错!不但不是,他还是我们班的体育明星呢!长跑、跳远、引体向上无不是他的长项。
那次大课间,我们难得出去打一次球。由于敌我双方实力悬殊,不一会已拉开三球差距。就在这时,周于涵下来了。我们如看到了救星一般,将周于涵抢入了己队。
说他是四班球王也不夸张,一个个帅气的的投篮引来我们阵阵欢呼,不一会工夫,他就带领我方连连得分,很快追平并反超了对方。
这就是周于涵,一个文武双全的男生。怎么样,要不要做他的粉丝呀?
同学二三事作文 篇19
新一个学期,我的同桌又换,全班第一胖——方文欣成我的同桌。她这“第一胖”的名号可是名副其实,别看她只有12岁,体重可已经达到115斤!真正的重量级人物啊!从远处看,就像包着一层布的大圆球。没办法,谁让她又懒又馋又不爱运动,的的确确的大懒猪啊!
每次下课,她的座位上早已没人影,过一会儿,就会看到她慢吞吞地走进教室,手里抱着一大堆食品,不用说,肯定又去小卖部抢购。这圆文欣(我给她起的外号),平时做运动拖拖拉拉不肯去买零食可够积极的!我正想劝她不要再吃,减减肥,她已经撕开一包零食,“咔嚓咔嚓”地嚼起来,那香味慢慢悠悠地飘到我的鼻孔里,不禁口水直流,快速地舔着。讨厌!馋虫都被她给勾起来!眨眼见,一堆零食山已经被她消灭。我下意识地瞟一眼地面,哎,又成垃圾堆。同桌,你可真能吃的!
虽说吃是圆文欣的最爱,但她也特别热心,总是在别人困难的时候帮助别人,对我也不例外,有一次,上美术课,我忘记带水彩笔,急得就想热锅上的蚂蚁---团团转。这时,方圆圆似乎知道我的心思,她问我:"你没带水彩笔呀?"恩我小声回答。她便大方地说:"我的借给你吧。我长舒一口气,她真是雪中送炭啊!
我的同桌虽然爱吃,但惹人喜爱,虽然懒惰但富有爱心,我与她之间的点点滴滴将永远成为我最美好的回忆!
同学二三事作文 篇20
一张圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜,正好和她那樱桃般的小嘴很协调。她,便是我的铁哥们儿——大黄,黄语晨。大黄懂的知识很多,上知天文下知地理,这当然与她爱看书的习惯有关。
记得有一次,她做完了作业,便从书包里拿出了一本书,津津有味地看了起来。我对他说:“大黄,我们出去玩一会儿吧!”她没有理我,我不知道她是没听见,还是不想出去玩。我便无趣地找其他同学玩儿去了。过了一会儿,老师走到她身边,关切地说:“出去转转吧,让眼睛放松一下。”大黄答应了一声,却纹丝未动,坐在座位上继续看书。直到上课铃响了,她才依依不舍地把书放下来。
大黄是一个热心为班级同学服务的同学,不管老师有没有吩咐,她都主动帮忙。
记得有一次,英语老师叫完成了作业的同学去拿作业来教室发。大黄迅速地完成了老师布置的作业,大黄挺身而出,一个人来回四五趟把作业本全部拿来,麻利地发给每一位同学。等她发完作业本回到座位上时,已经大汗淋漓。我问大黄累不累,她乐呵呵地说:“不累,这点劳动算什么?”,我不禁佩服起来。
大黄时老师的小助手,我们中午吃的饭由她来打;大黄时我的知心朋友,我有什么困难时,她来帮忙……
大黄的努力,是我学习的榜样,大黄的微笑,是悲伤时的安慰。大黄是我永远的铁哥们。
同学二三事作文 篇21
今天,我也来说说我的同学其人其事。一头乌黑的长发,黑亮亮炯炯有神的眼睛,个子不高,苗条的身材,能歌善舞。她就是我的好朋友——邵子煊。
事件之一:记得竞选班干部,轮到邵子煊上台。只见她涨红了脸,眼睛看着地面,身体微微颤抖。过了一会儿,她抬起头,看到全班同学都注视着自己,突然哭了起来,根本不能发言。过了好一会儿,在同学和老师的鼓励下,她终于鼓起勇气,边哭边讲完了竞选宣言。教室里响起了如雷般的掌声,为她克服胆怯而鼓掌。
事件之二:最近一次秋游,我们参观好消防队,准备表演节目。我和邵子煊说好了,我先上台朗诵,然后她接着表演唱歌。可是,当我朗诵过后,邵子煊却怎么也不肯上去表演、任凭我们自么鼓励怎么劝说,她也只站在原地,一言不发,低着头,一副局促的样子。
邵子煊之第一大特点:害羞。
每次上课,邵子煊都听得很认真,看得很仔细,不做一点儿小动作。做作业时也很仔细,完成得很好,字也写得很是端正秀丽。每次考试,她在班级也总是名列前茅。现在担任学习委员这一职务,有不懂的问题都可以去问她呢!她也很热心地为大家解答。
邵子煊之第二大特点:学习认真。
邵子煊是我最好的朋友,希望她能克服羞怯,我们共同学习,快乐成长!
同学二三事作文 篇22
九月的校园,可是异常热闹,同学们有的唱,有的跳,还有的在演戏呢。看,我们班的张泰铭正在与别人打球呢。张泰铭拍子上的功夫可真是不错,是因为他从很小就下苦功,周末的球课可是风雨无阻,常常累得满头大汗,还记得他上一次的比赛,是为了争夺四强,他信心十足,一上来几个球就轻松拿下,但对手毫不示弱,迅速地将比分拉平,比赛情况十分胶着。
到了决胜局,双方都十分紧张,比赛好像刚刚开始,但又即将结束,在这如此重要的时候最后一球开始了,此时他的心像那乒乓球一样,来回地跳动,场上就好像静止了一般,连针掉下来都能听得见。两把拍子上下翻飞,像两只鸟儿在互相抢夺食物一样,急三板,又慢三板,毫无规律可言,但挥出的每一拍都是决定胜负的,“啪”,球应声落地,他获得了胜利。
当然,他不仅动如脱兔,还静如处子。围棋,他可是小有名气,从一张张的奖状中,我可以想象出他下棋的高超水准与平时付出的努力。
在学校里,他可是机灵鬼和淘气包。上课时,一道超难辩证题,让他三下五除二地搞定了。在课间玩游戏的时候,他是要么不出手,一出手局局都赢。他说:“我是靠99%的推算加上1%的运气,所以才会赢的。”
经我这么一介绍,你是不是开始喜欢他了呢?
同学二三事作文 篇23
在我们班上,有一个出了名的捣蛋鬼。他身材高大,膀子圆滚滚的,一双手又肥又短,圆溜溜的眼睛下面有一个塌鼻子。从远处望去,还真像一头大象呢。李锦成十分贪吃。每天早晨,他会非常有规律的带上炸鸡和汉堡饮料来学校,大吃大喝。只要他看见其他同学在吃东西,他全身一下子会充满能量,一个箭步冲上去,讨要零食吃。他如果不吃上几口。有一次,他刚吃完两个汉堡,不,还没吃完呢,嘴里还在嚼汉堡,又向我借钱买零食吃。“哥,你才吃完两个汉堡啊!”我惊异地说,“你肚子撑得下吗?”他听了,笑呵呵地对我说:“没事,没事,我的肚子可是宰相肚了。船都能够称撑,这点东西算啥。”无奈之下,我只好给他借了五元钱。
李锦成不仅贪吃,而且还喜欢“拍马屁”。有一次,老师举行了一次单词默写竞赛。李锦成由于平常不努力,这次默写打了一个鸭蛋。老师为此伤透了心,只好让班长来监督他做功课。一下课,李锦成又像离弦之箭冲出教室,开始打闹。老师来到他的面前,一脸严肃,一双眼睛像两把锋利的匕首刺向他。他只好乖乖地溜进教室,开始记单词。老师一走,他就嬉皮笑脸的对班长说:“班长啊!你明眸善睐,一表人才,难怪这么聪明。要不,看在你这么帅的份上,放小弟一马,如何?”班长什么也没有说,尽管此时班长一脸严肃,可心里早已经乐开了花。李锦成就算班长默许了,又冲出了教室。
这就是李锦成,一个贪吃调皮又可爱的男孩,也是我们的开心果。
同学二三事作文 篇24
她,是我们学校的名人。她就是大名鼎鼎的丁雨。她长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一个不大不小的嘴巴,一笑起来,脸上出现了两个小酒窝。看起来可爱极了。她可是我们班上的“贪吃王”。早上到学校后,我们都是在那里读书,写作业。而她唯一的工作就是在那里津津有味地吃着火腿肠。有人问她:“你不学习,等会老师来了会挨批评的。”她却满不在乎的说:“不用着急,你知道我的学习成绩很好,多吃一些东西补充营养,有益于智力开发。”说完,又大吃特吃起来。望着她那副专注的模样,我们也只能“呵——呵——”,彻底无语了。
丁雨虽然贪吃,但成绩非常好,而且非常热心。每次上课,她几乎都会得到老师的表扬。有的同学理解能力差,有些题目不会做,他们就会找丁雨来帮忙。丁雨总是会热情地帮助他们。刚刚讲完,丁雨准备去喝茶,又有同学来找她问题目。她总是热情地说:“好吧,你要认真听哦!”
她不仅学习成绩好,热心,而且还乐于助人。
有一次,我们正准备听写生字词。我翻遍了书包,找遍了抽屉,就是没有找到我的听写本。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我正准备向老师说明情况的时候,一阵声音从我的耳边传来,“陈思雅,你没带听写本吗?我给你一个本子听写。”顿时,一股热流直向我涌来,刚刚的焦急一扫而空。我对她说:“你真是雪中送炭呀!”“这点小事,不算什么。老师开始报了,要考满分哦!”她说完,开始认真听写起来。下课了,我对她说了声“谢谢!”她微微一笑,走了。望着他的背影,我的心情久久不能平静。
这就是她,贪吃、热心又乐于助人的人。是她,给我描绘了一道美丽的风景线。
同学二三事作文 篇25
那是进入初中的第一天,是有着特殊意义的一天。这天,我怀着憧憬的心情,第一次以初中生的身份踏入了学校的大门。按惯例,今天有入学考试,开考铃声响了,我才发现,可能由于自己太紧张或太激动,竟然只带了填图的铅笔。我试着问一个坐在我前面的同学借笔,但是他看题太投入了,压根没听到我在问他借笔的事,而且监考老师也不时把眼睛望向我这里。这时,坐在我旁边的一位女同学看到这一幕,二话不说就递给我一支笔。
考试结束,出于礼貌,我向她表示感谢,并询问了她的姓名,才知道她竟然和我是分在同一个班的。
时间眨眼间就来到了期中考试的那周,我们将迎来以“”期中反思与提高”为主题的班会,这也是一次意义重大的班会。尽管前期做了许多准备,但经过后期的估计、演算以及模拟等环节,才发现设计时间只有15分钟左右,根本无法排满25分钟。这个难题就这样困扰着我。望着屏幕,一脸茫然,除了那篇感觉非常失败的稿子以外什么都没有。就在我感觉已经山穷水尽的时候,我的脑海中浮现出一个念头:去找祝嘉欣帮忙!
第二天到了学校里,我想要开口和她探讨班务工作,却又傻傻地说不出话。还是她主动询问化解了我的尴尬。“对了,刘子健,你这次来找我有什么事?”她的声音如同唱歌一般甜美。
“我我这次来找你是想和你来谈谈谈关于这次班会的事”我结结巴巴地说,“这次班会在总体布局方面产生了一定的瓶颈,所以我想请你来帮忙修改一下。”“没问题!为班级事务做贡献是我们共同的责任。”她回道,“那我先来看看你写的稿子。”
我小心翼翼地从书包的一个夹层中,拿出一张凝结着我整个周末无数心血的A4纸递给她。她认真地看了一遍后,说:“其实你写得已经很不错了,但还是有需要修改的地方。我们先来看看开头部分。班会毕竟不是什么大型的典礼活动,整个流程还是以简洁为主。像开头那些华丽的说辞,我觉得其实应该是没有必要的。我觉得删去之后应该会有更好的效果。但是结尾又太过于简单了”
我一边听她说,一边在稿子上记录她说的重点。就这样,在她的`帮助下,我们对活动整个流程进行了改善,最后,这次班会取得了阶段性的成功。
正如俗语常说的,想要真正了解一个人,就要长期观察她所做的事。如果他乐于助人,不求回报,还给他人带来了许多温暖,那就可以肯定地说,这是一个值得我们与之交往的人。这样的人其实并不难得,或许每个人都遇到过。
同学二三事作文 篇26
当我见到幼儿园同学程子君时,我想起了我们在幼儿园的时光。那一年,我手骨折了。由于要养伤,我天天呆在家里。爸爸妈妈怕我无聊,就叫程子君来我家玩。而她每次来我家,都会把在幼儿园发生的有趣的事告诉我。我现在还隐约记得当时刘奕铭留了一个长长的小辫子,同学们都说他声音如果女生一点,就要变成一个女生了,不过得忽略他的长相。程子君和我说话的时候,我们俩都笑喷了。现在想起来我还是感觉有点好笑。当然,刘奕铭现在还是留着小辫子,而且还很长。
而等我伤好的时,我已经是大班了。最后一个学期时,黄玥玥却说我害得她生了病,过了五六天才好起来。她还说我是狐狸精,可那时我还小,并不懂她说得是什么。但我还是知道她在骂我。我解释了很多遍,我不是狐狸精,可我的朋友都不信。午睡时间到了,大家都睡着了。而我却在床上偷偷地哭泣,这时程子君转过来问我为什么哭。我就把早晨发生的事告诉她,她安慰着我,说:“你朋友不相信你,我相信你”。这时,我才发觉,这才是真正的友情啊。
可要上小学时,程子君对我说:“我要去福州上学了。可这一离别就是四年。
这时,程子君叫了我一下,我才从自己的思绪回过神来。我想与其沉浸在以前的回忆里,还不如珍惜现在的相聚时光。程子君又在催了,我回答道:“来了!“
同学二三事作文 篇27
姗三,即石姗三。我与姗三已坐了5个月的前后桌了。第一次见到她,是刚进初中16班教室的第一天,我和她坐前后桌。她第一个拍拍我的肩:“我们做朋友吧。”接着翻开自己的语文书,指着三个工整、小巧的字——石姗三,说:“我叫石姗三”。
军训时,我与她还是前后排。在酷热的太阳底下,一千多号人早已站得汗流浃背了。我更是不停地埋怨天公埋怨老师,天气为什么这么热老师为什么要安排军训。终于到了休息时间,我是又热又乏,“扑通”一声跌坐在了草地上,挥起手掌当扇子使劲扇风。但见一旁的她穿得比我多,却不见出汗。我问她:“你不热?”“心静自然凉嘛!”她笑笑。普通的一句话包含着深刻的道理,让我烦躁的心也慢慢地平静了下来。
随着交往的深入,我和她的友谊更进了一步。
“叮铃铃……”,上体育课的时间到了。我怀着愉快的心情来到操场,但老师的安排却让我险些吓晕——4000米长跑。我是多么希望我现在能肚子疼,或是头疼也好呀。可是偏偏连最常见的脚痛现在也不痛了。
老师一声哨响,同学们开始跑了,虽然不计时,可同学们还是跑得似风,一下子就把我甩到了最后。只跑了半圈的我就上气不接下气不想再跑了。姗三见我落在了最后,有气无力地。她就放慢了脚步,等我追上她时,她不断地在我身旁给我加油鼓劲:“余鋆,加油,你能行的!”
她让我先调整呼吸,再调整好步伐,然后匀速前进。因为有了她的陪伴与鼓励,我顿时恢复了信心。最终我顺利地跑完了,并且没落到最后。
到达终点时,我瘫坐在了海绵垫上,眼望着湛蓝色的天空。心里想:友谊就如这海绵垫,舒适惬意,又如湛蓝的天空,让人心旷神怡。
你看,姗三同学又在帮助同学了。这个给一张纸,那个递一支笔。只要你是她的同学、朋友,只要你的需要她能满足,那么姗三同学是一定会毫不犹豫地帮助你的。
姗三,你热情正直,待人真诚。我为你点赞!
同学二三事作文 篇28
刘赐学是班里的“眼镜男”,不爱说话,喜欢用笑表达情感。他曾经是我的组员,现在羽翼丰满,翱翔天空,倒把我拉下。凡是和刘赐学在一块学习,都有种被净化心灵的体验。他不愿命令别人,独自亲力亲为。有时我同他谈论数学难题,我说的比较多,他只是静静听着、思考着,有异议时才会发声。当他动笔时,他总会向我商酌,我说以你的能力,肯定能做正确,他点头,可是下次还是照样来商量,好像答题的人是我,不是他。
文字之外,日常交往,他一向宽厚待人。不经常言语,以行动待人。他常帮助其他同学的学习,如杨艺同学,曾有幸与刘赐学同桌,而刘赐学也耐心辅导她的数学。杨艺同学性格外向,这使刘赐学有些经受不起,不过时间长了,刘赐学自然就习惯了。过度考虑别人的感受,是一种对自己的不认同。当每做一件事都在考虑“别人怎么看”时,你其实已经在放弃自己了。总是活在别人眼神里的人,也等于从来不曾存在过,刘赐学的话回荡耳边,这是他第一次与我语重心长,反倒我不适应。现在回想,沉重语气中略带疲惫。他努力地脱离别人的眼神,他不想活在别人的看法里。他真的累了,也许没有表现出来,也许只是我的猜测。但他努力过,以前是,现在也是。
你的脸上云淡风轻,谁也不知道你的牙咬得有多累;你走路带着风,谁也不知道你膝盖上仍有曾摔伤的疤;你笑得没心没肺,没人知道你哭起来只能无声落泪;要让人觉得毫不费力,只能背后极其努力。
刘赐学,性格内敛,善良,默默无声。他总是在潜默化的影响他人,毫无利心帮助他人。做当组长是他曾经努力的结果,现在仍在努力,将来一定更加努力。在翱翔天空时,累的话,找个落脚点休息休息吧。
同学二三事作文 篇29
想必提到王康远,半个学校的人都会两眼放光,紧接着便会滔滔不绝地谈论起来。他幽默风趣,成绩优异,当然他的性格也是多变的。一次体育课上,同学们都练着跳绳,王康远在我旁边跳着跳着便“啊”了一声,我用疑惑的眼神看着他,只见他那又厚又白的增高鞋底格外抢镜。他跳了两下,被鞋底绊了一下,仔细一看,王康远的鞋底下分别有两个小小的“凹槽”,跳绳刚好卡在凹槽里,王康远不停地抱怨着他的增高鞋,引得周围的同学捧腹大笑。
还有那次办黑板报。午饭后,我叫了几位画画、写字水平高的同学前往我们班的小黑板。我们都各自分好了工,画画的画画,打格的打格,写字的写字。唯独王康远,没事儿干还一直捣乱:他一直和贺贾益说话,他俩的笑声让我们都无法认真画画,我忍。但只要我不说话他就说个不停。还跑到我旁边,看着我刚写的主题“感恩的心”,便唱起来:“感恩的心~感谢有你……”我看着空空的黑板,心生怒气,朝王康远喊道:“你要画就画不画就回去,别在这儿捣乱!”此时的他突然没了刚刚表现出的那副活跃和开心。只见他翘着兰花指,捏着嗓子,摆出一副可怜、娇弱的样子,朝我抛了个眼神,说道:“讨厌~那么凶干嘛?难道我唱的歌不好听吗?”说罢,又唱起来。我哭笑不得,真是后悔把他叫下来。他见没人捧场,就跑到每个人旁边都唱一遍。他知道我很烦,就故意趴到我耳边,似出声又似不出声地唱起来,震得我真想把他直接拖回教室。
有他的捣乱,黑板报也没办多少。刚好,回教室走到半路,班主任刘老师碰到我们,询问黑板报的情况时,我毫不犹豫的把王康远供了出去,迎接他的便是一顿数落。回到教室,他悻悻地朝我说道:“算你狠!”
这只是王康远的冰山一角,他身上的发生趣事数不胜数,提起他总会带给我们无限的欢乐。
同学二三事作文 篇30
今天上午第一节课下课的时候,任书贤又买了一个新的钥匙上的挂坠儿,在那里使劲儿的得瑟,张培岩在一旁说:”他已经膨胀了,再过一会儿就会爆的。”有人说他是吃不到葡萄说葡萄酸,可是也有人点头表示认同他的话。上数学课的时候,任书贤不知哪根筋抽了,居然敢在老师眼皮底下把挂坠拿出来玩。老师扭头就看见了正在得瑟的任书贤,顿时气的怒发冲冠,可惜没有带帽子。老师三步并做两步走下讲台,一把抓过钥匙扔了出去,那钥匙在天空中划出一道完美的弧线,咚的一声掉进了垃圾桶里,我正好坐在旁边,“咚”这一声差点吓的我跳起来,张培岩还在一边说道,看,爆了吧?这可让我想起了一名俗语“枪打出头鸟”,呼,多亏不是我呀!
大家可不能学习任书贤,也去做出头鸟,这样可是很容易被枪打啊!
同学二三事作文 篇31
每一次看到张晨晨时,我总会想起我们跆拳道表演排练时的场景。那一次,我们正武会跆拳道在音乐喷泉表演节目。要排练,排练的一开始,我们全部人都要背精神展示的台词。于教练让张晨晨当队长(只有红带以上才能参加表演,张晨晨是黑带。)他最先背完,我们还在背:“认真,快,坚守承诺,绝不找借口……“过了半个小时,于教练让咱们假装成表演节目的样子,给他看一遍。我们做了精神展示,给他看。(每个人都有不会做的,有的人手势忘了,有的人词忘了)。所以于教练很不满意,让我们做50个深蹲跳,可张晨可以不用做,因为他没有做错。可是,他却跟我们一起在跳,有很多人觉得他笨,可是,他跟于教练说:”他是队长,他觉得没有让我们背会,他也应该受到惩罚。‘我们大家也特别惭愧,因为是我们连累了张晨晨。我们排练的时候特别不当回事,一直嬉皮笑脸。他现在为了早点学会,变了脸,特别凶。谁都不许嬉皮笑脸,不然会被打(是用棍子,水管棍。)谁都不再嬉皮笑脸,除了想死的,谁错了,俯卧撑50个等的你,而且上面还有一个脚放在你的背上,掉了加5个。不一会儿,全部的同学都会了。大家完完整整的把精神展示做完了,于教练特别满意,还让我们休息了5分钟。后面的表演张晨晨也不会那么凶,最后咱们完完整整的表演了一遍,终于给于教练和跆拳道同学看,大家都赞叹不已!
还有一次,咱们是在体育广场表演,那次的排练是最简单的。可要求也是最严的。这次是陈逸锋当队长(陈逸锋是黑带),我们第一个是他的旋风五连踢,我是帮他拿板的。其实那一次是我拿板没拿好,可是他却说是他踢没踢好,所以于教练罚了50个仰卧起坐,30个深蹲坐,累的他爬着向我们爬来,真像一只被主人训练的再也爬不起来的狗一样,很搞笑。可是只有我没笑,因为不管怎么说,他都是因为我这样的,所以我根本没笑!那次的表演也顺利的完成了!
我们排练的时候很好玩吧!可是每天还要来2节课,所以咱们的时间是10堂课才排练完。今后还有很多表演会让我去呢!所以以后的时间我还会跟你讲我们表演的更多事呢!
同学二三事作文 篇32
和谐的七(14)班中有这样的一个人,他有着小而圆的眼睛,阔而长的耳朵,更特殊的是他那圆而超大的头脑和小巧而又能说会道的嘴巴。没错,他就是那憨态可掬、幽默风趣、总能让人捧腹大笑的——小沈。偶然趣遇。
“大家记住了,千万不要到卫生间‘聚会’啊!”班主任的话语似乎还在耳畔回响。但对于总喜欢与众不同的小沈来说,他才不会“一诺千金”。有一次,我去卫生间,不出所料,又遇见了他。他一看到我,就赶紧弯着胳膊,头一斜,目光机灵地斜视着我,他的样子酷似正在爬树、凝视远方的猴儿,他哭笑不得地叫道:“昨晚上睡觉的时候好像压着胳膊了,动不了啦!”“呦,你这语句怎么这么耳熟,我想想……嗯,是不是春晚小品《啼笑皆非》?”“没错,你答对了!”接着,他像比自己答对都高兴,手舞足蹈,真令人忍俊不禁。
我本以为小沈会结束这一切,结果,他又兴致勃勃地将头往后一仰,手动来动去,像一手拿碗,一手抓筷那样,一只脚轻轻离地,头再次微微向后仰,目光平视,嘴中细声细语,娇声娇气地说:“谁说肥胖的女孩没有聪明的大脑呢?”最后,又用兰花指娇羞地抚摸了脸。在场的人瞬间捧腹大笑,我突然想到小品中的贾玲不正是这样吗?真是太让人啼笑皆非了吧!
特殊的“沈高祖”。
“沈高祖驾到,快快三拜九叩!”
说到这儿,许多人都会纳闷:古往今来,只有汉高祖、宋高祖、明太祖……那“沈高祖”又是哪儿来的呢?没错,这就是小沈的自称。
每次,当小沈来到教室时,他并不是回到自己位置上,而是回顾四周:若老师在,他就老老实实回到座位上;若老师不在,哼哼,好戏就要开始了。每当这时,他总会抬头挺胸,目光炯炯,大摇大摆地先走一会,然后,像个军人似的大喊一声“立正!”再用比喇叭大几倍的声音喊:“沈高祖驾到,快快三拜九叩!”最后,好像遇到了刺兵一样,又匆忙溜到位上。此时此刻,大家都会为这位特殊的“沈高祖”开怀大笑。
与众不同的坐姿。
“叮铃铃”上数学课了,此乃小沈最忐忑之课,所以,在数学课上小沈可不敢多么“胆大妄为”了,只能安心坐着,与常人无异。
但是当上到其余课时,他的心就开始动摇了。就拿一次生物课说吧,他的桌子上零七八乱,众物腾怨,可他却不以为意,只在乎他那舒适的坐姿。首先,他将双腿敲在桌下的横柱上。接着,借助于椅子的一角向后仰。然后,头朝上,时而闭,时而睁,闲逸无比。最后,又恢复原样,微微一笑,用粗大的手抚摸着面孔,之后放到那时常黑色的肥裤上,再次一笑……说实话,看着他这般悠然自得的模样,我真有点“羡慕”啊!
偶然趣遇、特殊的“沈高祖”、与众不同的坐姿,这三件事让我对小沈换了种看法——幽默风趣。的确如此,他就是总能让我捧腹大笑的人,我的生活因他而多了很多的欢声笑语!
同学二三事作文 篇33
提起我们18班的学霸,同学们想到的一定是这样几个人,栾佳怡,杨雨霏,支思语。而支思语同学是最具幽默感的一位,她被同学们亲切地称呼为“老支”。初闻老支
我在分班的第一天见到了老支,和多数同学一样,第一眼对老支的印象就是“高冷”。第一次月考,老支也并未露出学霸的锋芒,直到有一次的“惩罚日”,才让同学们重新认识了她。
另眼相看
初一有段时光,刘老师会定时对近期表现不太好的同学提出“惩罚”,或是一份说明书,或是给全班同学表演一个节目。老支就幸运地撞上了后者。
一个段子下来,老支的个性锋芒毕露,她机智聪慧,从她的眼神中,我看到了“战必胜”的信心,果不其然,之后的月考,她直冲第一,与栾佳怡,杨雨霏互相斗智争先。
学霸日常
有一段时间很幸运地和老支同桌,真真切切领会到学霸的学习方式。自习课是同学们最容易忽视的课堂,“自习课也是课”这句话刘老师千叮咛万嘱咐,但在有些同学那里,从来就是耳旁风,也无奈,班上总是那几个同学让老师操碎了心。
而我身边的学霸老支,是这样利用自习的:上午自习时间,她用全力写已知作业,剩下的时间便预习功课;下午自习时间再写剩下的作业。就这样,繁重的家庭作业,在学校轻轻松松就完成了。所以自从和老支同桌以后,我就从未抱怨过作业多,但还是不能高效地利用自习课时间,只怪自己少了那颗“恒心”。
对于课间,老支同样一以贯之,用好每分每秒——预习新课;准备下节课书本资料;和同学讨论上一节课的知识点。当然,这都是从初二开始的,初一,谁还不是有一颗顽心呢?
班里有这样一位学霸,同学们都是十分万幸的。因为她是一个真正的学霸——不会给人压力的学霸;一位在无形中给大家带来欢乐与学习动力的学霸;一位高情商高智商的学霸。
同学二三事作文 篇34
要说我的好朋友,那他可是我们学校出了名的电脑小天才——方彦苏。方彦苏戴着一副眼镜,一看就是电脑练多了视力才会下降的。
方彦苏每次上电脑课,都非常专心致志地听老师讲课,每次操作,他都是目不转睛地看着电脑屏幕,手飞快地敲击着键盘,每次操作都是他第一个完成的。
有一次,老师让我们自己做一份幻灯片,同学们有的左思右想,有的抓耳挠腮,怎么也想不出幻灯片怎么做,我也不例外,只有方彦苏一脸轻松的样子,目不转睛地盯着屏幕,娴熟地操作着,一张张精美的幻灯片从他的手里出现了。时间不知不觉过去了一大半,老师准备把我的幻灯片展示出来。轮到方彦苏的幻灯片时,全班都震惊了,一张张精美的幻灯片映入了我们的眼帘,“太漂亮了!”全班都惊叹道。
还有一次,我到他家玩,到了他家,走进房间一看。呀!原来他在练习呢!我哭笑不得。
我真佩服我这个电脑小天才!
同学二三事作文 篇35
高原是我的同学,他喜欢搞一些小发明。高原长得不胖也不瘦,小小的冬瓜脸上,嵌着一双黑珍珠似的小眼睛,塌塌的鼻下面有一个能说会道的小嘴,只要一谈到他感兴趣的话,他就叽里咕噜地说,三天三夜都说不完。
我们来谈谈我和他的趣事吧!一天中午,他吃完饭就画老虎,打算吓我,等了打了上课他都没画好。我走过去,想看个究竟。哦!原来他的钢笔没油了。我把脸凑了过去,只见他把钢笔一甩,我眼疾手快,连忙拿语文书当“挡箭牌”。不出我所料,墨水溅了他满身,他画的老虎也变成了猎豹。这时,他才反应过来,然后拿我当“出气筒”对我做了个鬼脸,还做了个鄙视的手势。
我非常气愤,就踢了他一脚,还说我是野蛮人。
这时我听到了老师的叫声:“徐培真97分,高原39分。”这时,我差点被笑死,高原不停地对我说:“欺人太甚,仗势欺人,幸灾乐祸!”我心想:“谁让你骂我,这就是报应!”
这就是我的小伙伴高原,他爱说脏话,但又很善良。
同学二三事作文 篇36
我的身边有一位热心的同学——孙俊晗。他用他的行动,帮助了很多人。因为最近风刮的走越来越大了,教学东楼的大门经常被大风刮的关上了,紧紧的关在门里。门本来就比较小,被关上了一个门后,门最多只能通过两个人,在一次年级大会开完后,门被风刮的关上了一个,初一年级的人很多,但每次只能通过两人,所以所有人都被挤在了门外,经过漫长的等待,终于轮到我们过了,孙俊晗对我说:“咱们把门用东西堵上吧!防止被风吹上。”我们看到了旁边的消防器,于是就把它放在了门的最外侧,利用杠杆原理把门固定住。这个行动让大家和这栋楼里的初中同学都方便了。
在体育课上,我们要进行前滚翻的练习,通过了,就可以去踢足球,可是我不管理怎么翻都翻不过去,我看孙俊晗是个前滚翻高手,所以,我就想让他教我。他很爽快的答应了,他说:“前滚翻的动作要非常流畅,在准备翻滚时,头要触地,双手要支撑在头的前面,然后双腿向后使劲蹬,头一定要撑住了,重心向前倾。”他一边说一边给我示范动作要领,他挥了挥手,示意我试一试,我试了试,感觉好多了,但最后还是站不起来,看着同学们一个一个的都过了,我捶了捶腿,心里想:“我怎么可能能翻过去呢!”孙俊晗耐心地说:“加油!对比刚才,你已经进步了一大步了,只要再努力一下,我相信你一定可以的。”我又试了一次,“差一点,差一点就翻过去了”我大喊着,孙俊晗一眼看出了我的问题,说:“你的腿要合并在一起,不能分开,要直着!”我又试了试,结果还真翻了过去,我站起来一蹦三尽高。我自信满满的去考试了,我鼓劲儿,心里想着刚才的要领。我体会着,终于通过了考试。我心想:“要是没有孙俊晗的帮助,我一定通过不了这个考试。”我找到孙俊晗,开心地把通过考试的事情告诉他时,孙俊晗对我说:“我就说你一定行吧!真棒!”
同学二三事作文 篇37
微风拂过面庞,阳光照在脸上,转头果然又看见他——不长不短的头发衬着她大大的眼睛,小小的个子里蕴藏着的是无数的热心。与你第一次互相了解、相识还是在8月份“恐怖”的军训,第一次参加军训这种极累的活动的我在第一天晚上就体力透支,发烧了。“门子璇,门子璇好点儿了没有?”你用湿毛巾擦着我的额头,握着我的手,让我安稳了不少。湿毛巾在“滚烫”的额头上没一会儿温度就又升了上来,是你不厌其烦的跑来跑去,为我不断的换毛巾。“李孟莲,谢谢你”我被这个刚认识没一天的姑娘给感动到了。这时,夜早已黑了,教官们也都让大家关灯睡觉了,屋外只剩知了在月光下叫着。寝室里疲倦了一天的大家一个接一个地睡去了,唯一没变的,是你紧握着的手。你又递给我发烧药,我好了很多,这个女孩儿的热心,让我对她的印象深刻了许多。
不久,离去了烈日炎炎下的军训,开始了秋风阵阵中的学习。经历几个月的相处,我们更加熟悉了。“唉,怎么办啊,这也太难了吧,怎么唱呀。”选修课的韩语老师让唱一首韩文歌,小组合作完成,对于只会唱“三只熊”这种基本儿歌,而且五音不全、六音不准的我来说,可真是有点儿难,我皱了皱眉头,小声嘀咕着。“门子璇,我学过韩文,我可以帮你啊。”李孟莲眨巴眨巴眼睛,冲我一笑。可算找到“救星”了,紧锁的眉头也渐渐舒展开了。她一个字,一个字地教我念;一个调,一个调地教我唱,这可帮了我的大忙。“太谢谢了,囡囡真棒!”我激动地抱住了她。“没事没事,我偶像是韩国的一个组合叫‘GOT7’,正好给你介绍、推荐一下,以后还一起唱歌。”李孟莲的嘴角轻扬,眼角微弯,正好弯成最美的样子。
“Everybody,明天英语听写,一定要记得复习啊!”英语课代表宣布了这个通知后,我整个人都不好了——要知道我最不擅长的就是背什么东西了。那个坐在我后桌的英语学霸拍了拍我:“门子璇,我陪你一起复习吧。”我又一次“得救了”。她坐在我身边,拿着英语书一个词、一个词陪我读了一遍。“好了,我来考考你吧。”她把所有单词都考了我一遍,可是那一个个英语单词就好像我不认识它们,而且它们连我姓什么都不知道一样。面对这样的我,孟莲没有放弃,她又耐心地勾画出我背不熟的单词,考了我一遍又一遍,直到我全会了为止,真是“好人做到底,送佛送到西”啊。
这就是那个热心的人,那个一直陪在我身边的人,那个一提到同学,就立刻在我脑海里的人——李孟莲。
同学二三事作文 篇38
今天,我要写一位和我有莫大缘分的同学——我的好伙伴刘谦益。她与我是小学同学,也是小学班里的一对好朋友。后来,她与我考入了同一所初中,并又成为了同班同学。在与她相处的七年时间里,我深深感受到她惊人的魅力:她体育和书法极为出众,学习也不错,但最令我佩服的是她那双明眸后面蕴藏的敏捷的思维。
上了初中后,数学的一项必留作业就是学案。随着学的知识越来越难,学案的难度也开始逐渐增加。每当我焦头烂额地思考时,都会想起我在图书馆看到的那一幕。那天中午,我和刘谦益一起吃完饭,觉得很无聊,于是我提议:“我们去图书馆看书吧!”“好啊!”她高兴地同意了,“我要把今天的数学学案完成。”我从图书馆借了一本杂志,坐在桌前专心地看着,而她在桌子对面算着数学题。几分钟过去了,我偷偷地往她那边看去,想看看她写的怎么样。她已经写了不少,还在奋笔疾书。她写完的题都是比较难的应用题,让我百思不得其解的那种。再一看她的步骤,我便惊讶得怒目圆睁:这些我一点眉目都没有的题,她却能写出两种甚至三种方法来解答,并且都工整地一一写在学案上。后来,我亲眼目睹了她的解题过程:读题,画题眼,然后迅速反应此题的方法。她做上去毫不费力,因为她在用一种方法写完后,仿佛脑子里立刻冒出一个电灯泡,然后继续把题用另一种方法做出来。这便是我所惊讶的原因。
第二天数学课上,老师问:“你们谁来把昨天学案上第二题讲一讲?”她立刻举起手,眼神中的自信和睿智吸引了老师,让老师不自觉地叫了她。只见她大步流星地走上讲台,老练地推一下眼镜,开始了她的讲述:“首先,我们来读题……好,把已知条件列在黑板上……这下,题目的意思便一目了然了。接下来列算式……这儿要注意……其实,这道题还有另一种方法,它是这样的……”她漂亮的板书,自信的声音以及清晰的思路吸引着全班同学的注意力。她就这样头头是道地讲着,难怪老师也对她刮目相看。渐渐地,她成了我们班数一数二的“大学神”。
别看她如此思维敏捷,一些她不会的题也是常有的,但她总是能“一点通”。一个月前,一次数学学案的讲评结束后,她立刻招呼我:“东方,这道题我有些不能理解,你能给我讲讲吗?”“好呀!”那道题正好是我比较擅长的计算问题,我来到她身边,耐心地讲道:“首先,这道题的方法应该是……,然后……”“哦,我知道了!谢谢东方!”她便低下头,飞快地写起来。过了几分钟,我发现她不仅将我告诉她的方法一丝不苟地写在了学案上,还另想出了一种比我的方法更简便的方法。于是,我还有什么理由不深深地佩服她呢?
她就是我的好伙伴,刘谦益。她的大脑总是在飞速运转着,令我非常崇拜她。我们会继续互相请教,一起完成初中的学业。
同学二三事作文 篇39
一头浓密的头发,一对炯炯有神的眼睛,还有热情的眼神,总爱自言自语的嘴,他就是我的同班同学张之泓,哦不,乐于助人的张之泓。有一次,放学后我想收雨伞,结果怎么也收不好。别人都走了,我在一旁急得焦头烂额:难不成这伞出问题了?想着想着,我看到了一旁的张之泓,急忙找他帮忙。他毫不犹豫地答应了。他书包都不卸,就一把接过伞,开始收。他极其认真地找问题,一会儿观察这边,一会儿又观察那边,一会儿又使劲尝试按按钮,真是目不转睛。大约两分钟后,他向我耐心地解释道:“这应该是伞的内芯坏了,所以收不了了,如果收了就再也打不开了,我也无能为力了。”我说:“没事,你还得回石景山呢,快走吧,谢谢。”我一看,他竟还在收伞,不知他碰了哪里,伞竟然被他收起来了。我非常感激:“太谢谢啦。”他一笑,和我说再见,走了。
还有一次,我在班里黑板上写通知,由于得写在高处,我因太矮够不着,所以只能跳着写。那时张之泓正准备去打篮球,忽然注意到了无奈的我。“我帮你写吧!”他的眼神热情而真诚。一边说,他一边伸出手向我要粉笔。一股暖意涌上心头,我立刻同意了,将粉笔交给了他。他也是中等个子,他踮起脚,向上伸着手,努力且认真地写着我告诉他的话。我在一旁感激地看着他。写完他问我:“行吗?”我点了点头,心中感激不尽。
这两件事,到现在我还记忆犹新。
张之泓,感谢你的乐于助人。你使我在这个新集体里感到了温暖。我会将你的乐于助人继续发扬下去。谢谢你。
同学二三事作文 篇40
这一学期,我迈入了初中的大门。时间过得真快,像指缝间的水,还没来得及抓住它,就已经溜得没了影儿。回过头来看这一学期的经历,可谓是收获满满,——收获了好的老师,收获了优秀的同学,收获了丰富的知识,也收获了与霖哥的友谊。平常在学校里,我们喜欢称他为“霖哥”。说来也巧,我们住同一个寝室,同时当数学科代表,共同参加演讲比赛……也算是有缘。但,他还干了一些我干不出来的大事。
谈起霖哥,必须要说一说他的那些好笑的段子。那次研学归来,大家嗨了一天,都累了,老师便招募同学来表演节目,霖哥刚得知消息,就决定上台露一手。只见他转了转眼珠,就想好了怎么说了。一个人,一张嘴,从容不迫地走上台,就来了一段单口相声——“作弊”。他娓娓道来,谈他的一个同学,花“重金”买了一台作弊神器,只需用手机扫一扫码,就可以知道任何一道题的答案。于是,他的这位同学就带着“神器”——手机走进考场,监考老师火眼金睛,神器还没发挥作用,就被没收了。霖哥的幽默的语言,再配上他那夸张的动作,惹得全班哄堂大笑,同学们都不得不佩服他惊人的脑洞。
霖哥很幽默,但也有正经的时候。这就得提到霖哥那伟大、独到、神奇的学术研究,滑稽学了。
霖哥的滑稽学,听名字觉得很荒唐喜剧。可实际上,这却是一个正经且严肃的问题。举个简单的例子来说,1+1等于几这个问题,在他的滑稽学的视角里,你每一次回答,都需要将你的话进行证明。这看起来很像“十万个为什么”。对此,霖哥亲口表示:滑稽学并非纯粹的提问,而是对万物本质的探索。于是,便有同学向霖哥提问了,“这个万物本质,到底究竟是什么呢?”这让霖哥发愁了。于是,课间他不出去玩儿了,中午起床也不拖拖拉拉了……终于,在他的一系列钻研之下,他终于明白了,这个万物本质,就是在不断的疑问和解答之后,所得到的一个不需要解答的存在,或是永远的无限循环。而这个存在或这个“循环节”,就是万物本质。霖哥讲得玄玄的,似乎很有道理,让人不得不佩服他那执着的探究精神。
霖哥既幽默又正经。他以喜剧段子笑对同学,又以刨根问底对待问题。旁有霖哥,劳逸无忧。他常在我身边激励我,不断前进。他就是谢云霖,在我身边,影响深远。
同学二三事作文 篇41
在大家班里,有一个众所周知的捣蛋鬼。他身材魁梧,胳膊圆鼓鼓的,一双手又肥又短,圆圆的的眼下有一个塌鼻梁。从远方放眼望去,还真像一头大象呢。李锦成十分嘴馋。每日早上,他会十分有规律性的携带韩式炸鸡和汉堡饮品来院校,暴饮暴食。要是他看到别的同学在进食,他全身上下一下子会填满动能,一个箭步冲过去,追讨零食吃。他假如不要吃上两口。有一次,他刚吃了2个汉堡,不,还没有吃了呢,口中仍在嚼汉堡,又向我借款买零食吃。“哥,你才吃了2个汉堡啊!”我惊讶地说,“你腹部顶得下吗?”他听了,笑嘻嘻地对我说:“没事儿,没事儿,我的腹部但是丞相肚了。船都可以称撑,这一点物品算啥。”无可奈何下,我只能给他们借了五元钱。
李锦成不但嘴馋,并且还喜爱“溜须拍马”。有一次,老师举办了一次英语单词背诵比赛。李锦成因为平时不努力,此次背诵打过一个鹅蛋。老师因此死了心,只能让班长来监管他做功课。一下课,李锦成又像离弦之箭冲破教室,刚开始玩耍。老师赶到他的眼前,一脸严肃认真,一双眼睛像俩把锐利的短刀刺向他。他只能老老实实地偷溜教室,刚开始背单词。老师一走,他就嘻嘻哈哈的对班长说:“班长啊!你明眸善睐,一表人才,怪不得那么聪慧。要不,看在你那么帅的份上,放小兄弟一马,怎样?”班长什么也没有说,虽然这时班长一脸严肃认真,可内心早早已乐开花。李锦成即使班长默认了,又冲破了教室。
这就是李锦成,一个嘴馋顽皮又可爱的男孩,也是大家的南瓜子。
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