以青春为话题的作文500字

篇一:青春无敌

    我是一个爱做白日梦的女孩，我可以在任何时候真正的“让想象飞起来”。有的时候真的连自己都不知道是怎么样联想到的，好奇怪吧？但是我绝对不会在上课的时候做的，那样不是我这中乖乖宝贝做的事啦……呵呵……

我有三个死党，分别是A，B，C。A是一个典型的活泼可爱型的，她的头发很长，平时都是大大咧咧的，一点也不拘小节，和班上的每一个人都是好朋友；B是一个很瘦的女孩，皮肤黑黑，她的腿啊，可以用竹竿来形容了。但是这却是我们所羡慕的不来的??不用担心体重问题；C呢？典型的可爱女孩，她的头发不是很长，总是在后面扎成一个小小的马尾，也很瘦，比B还瘦，也许这就是所谓的“骨感美”吧。

我们下定决心当一辈子的好朋友，有一次，我们考试，我考咂了，她们都跑来安慰我，可是她们的成绩都不是很好，却都跑来安慰我，我突然觉得有朋友真是好呢。

我们都是一群自身难保的泥菩萨，也许我们就是那一群不知道好歹的人吧，明明知道青春一去不回，却还是拉这一副欠扁的脸，张狂的哈哈大笑，直到冷风倒窜进来，才乖乖的闭上嘴。我们也许是那种生命只有一天的不知名的小虫子，但是我们的生命一定会很精彩，即使它很短暂。飞扬的青春是很伟大的，它让我们这群不知道文静是何物的拥有张狂的笑的女孩，开心，快乐的生活在它的世界里，它放纵我们的笑，泪，还有一切的一切。因为它知道：青春无限，青春无悔。

篇二：青春人生

    人生谁不惜青春。青春时代是一个充满魅力的时代，也是一个充满诱惑的时候。有的青年朋友，为了不虚度宝贵的青春年华，对崇高的理想，他们孜孜以求，对学业和事业，他们竭忠尽力。然而也有的青年摆脱不了物欲的诱惑而消沉，堕落，让青春年华付诸流水，万事成蹉跎。

记得一位记者采访完香港亿万富豪李嘉诚先生，辞别之前，记者特别的表示了对李嘉诚先生的崇敬之情。而李嘉诚则反过来说：“记者先生，我同样崇拜你呀！”记者倍感异讶。李嘉诚不无幽默而又意味深刻的诠释说：“我愿意拿我一半的资产和你交换青春，你愿意吗？”

青春是我们这一生最珍贵的财富，我们什么都可以偷掉，唯独青春是不可以偷掉的。

青春易逝不复来，愈是高节奏的时候，愈是如此。

在易逝的青春里，最可贵的是善于把握，最可怕的是陷于泥潭不能自拔，最可悲的是不把青春当回事，甚至藐视青春。我想起一个人，他就是雷锋。在我看来，雷锋的一生虽然短暂，却把青春的价值展现得完美而无一点缺憾。如果我们想把青春过得充实有味，我们就应该抓紧每一个现在时，不让青春白白流逝。

青春是美丽的画卷，是奇异的珍宝，是清澈的天宇，更是潺潺的流溪。它依河而去，最终将消失成我们记忆中的某一片段，能否持久地使之精彩璀璨，光耀夺目，就看我们每个人是如何去面对了。

篇三:青春旅行

    地理课上，老师舞着两肢，讲起了生命，地球上的生命。我被那令人神往的河外空间所吸引，心也失去了重心，浮了起来。

    胡思乱想或许是青春期的通病吧。课堂上我想到：或许可能万一人是外星人的一个克隆，地球是一个实验场。那我们还谈什么可笑的智慧生命，什么进化论呢？外星人克隆了我们，目的是怎样的呢？是观察所谓进化史，是传续自己的后代？搞不好，还真有双天外眼正窥视着我们呢！

    一想到这些，我不禁为菜场门口两人为一角钱吵的面红耳赤，为沉醉于周什么伦和F几的歌迷们，为读书挣钱生子的学生们，为那些信誓旦旦要拯救人类的天才们，怎么样呢？可笑？荒唐？还是神经？想到这些，我很害怕，背后一阵冰冷。

    如若一天，人们在莫些方面不满外星人的意，将被巨型武器所毁灭，人挽救不了，天也挽救不了，成了宿命。在莫年莫月一个普通的一秒，就是死期。人当然不知晓，就象不知道自己哪秒会死一样。那一秒，有人在吃饭，睡觉，有人在抽烟，有人得了个什么奖或在挨什么批，有人在喝水，在洗澡，在上厕所，在读书，在写字，在打架，在对骂。刹那的一秒，没了，都没了，空的，虚的，可耻的，喜剧般的悲剧。终结了。人，不是在一场惊天动地的搏斗后，完了，而是以最平常，却又最令人后怕的方式结束了……

    谁都不希望那样，但若真如此，也无济于事。算了，还是让间去等待，我仍在世，在地球，在青春期的幻想中。

篇四:青春本色

青春不是年华，而是心境；青春不是桃面，唇丹，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的恋情；青春气贯长虹，勇锐盖过胆怯，进取压倒苟安；青春朝气蓬勃，意气风发，是生命的深泉在涌流。

青春为我们带来了无限的希望，青春让我们创造了无数的奇迹，青春给我吗营造了无数选择。因为拥有青春，我们即使失败了，也有笑对失败，之后又重新开始的勇气与气魄；因为拥有青春，我们愤世嫉俗，对于自己的人生，也有：“走自己的路让被人说去吧！”的心态；因为拥有青春，我们的座右铭也变成了：“我的青春我做主，我的命运我掌握，我的人生我主宰。”青春给我无限的希望和饱满的冲劲，同时也给我们带来了莫大的勇气。因为拥有青春，比尔盖茨等人毅然放弃了哈佛大学这个接受高等教育的机会而选择了到社会打拼自己的天下，最终他们也成功了。

青春给我们带了很多——机会，精力，勇气，毅力。。。。。。。但是青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，他早已消失无不见。所以拥有的我们，要好好的利用好自己的青春，成就自己的霸业。千万不要留下：“少壮不努力，老大徒伤悲！”的遗憾和悔恨。

青春不可以等待，更不能错过，否则你将会是一事无成，枉费一生。古人云：“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处青春！”

青春逝去不在来就像是：“百川东到海，在也不能回头了。”所以要做一番伟大的事业，总得在青年时开始。

篇五:青春随想    

青春如花如火，灿烂热烈，是我们人生交响曲的序曲。青春的琴键谱出不同凡响的旋律，这旋律让青春的心更加跃动，让青春的血液更加鲜红，让青春的脚步更加充满活力。        

青春是什麽？有人在问，有人在想，其实青春没有定义，每个人都有的年龄，每个人都有的活力。只是有人将有，有人曾有，有人证拥有。青春是每个人的乐园，是蓬勃的朝气，是人生的大字典。        

早晨，问着栀子花的香气，我们便抖掉了童时的幼稚，给自己披上了青春的大衣，这意味着我们长大了，坚强了，便有了一种冲动，一种干劲，一种长大的自豪。青春不像老人般的丰厚，青春不像孩时的天真。青春是真真实实的纯真、是活活泼泼的动力，没有一点虚伪与装饰。        

我们的青春我们自己做主。绝不能浪费青春。阿基米德用自己的青春谱写了知识的辉煌。他11岁离开父母到亚历山大利亚大学求学。他以年轻而又求知的心去追寻真理，打开了知识的大门。由于当时没有纸，他便用树枝在地上写画，可是字迹却不清楚，他想出了一种方法，用炉灰铺在地上，可是有时老天却不作美，一刮风，这种“纸”便被吹走了。        

我们也要像阿基米德那样用求知的心去感悟青春。让自己的青春散发出耀眼的光芒。        

看青春如看瀑布，看生命在无悔的奔流间去体味之初的纯美。        

观青春如观花海，看生命在蓬勃中迸发的美丽。        

青春如歌，畅想青春，畅想未来！

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篇六:感悟青春

    不知为什么，读了这句话，竟使我觉得我现在正在虚度每一天，没有梦想，没有追求，没有奋斗。在成天无所事事，用心不专中，在怅然若失时，我忽然想到这句话，感悟到这句话的深意。     

    对于我们每一个翩翩少年来说，青春是实实在在存在着的，只不过并非每一个人都能很好地利用它。     

    在我们心中，即使觉得青春可贵，很大程度上是因为我们觉得处于青春美好时期的我们活力四射，白皙、柔嫩的肌肤，或健康挺拔，或婀娜多姿的体态，再加上得体的穿着……似乎这一切便就是青春的所有内涵和可贵之处。     

    可现在的我于怅然之中有了几许体悟：我想，青春应该是一盏灯，在漫漫人生路上，点燃它，便能照亮前方的路途，让自己奋然前行；青春应该是一帆东风，它给世上的万物带来生机与希望，让世界都染上绿色，都结出累累的果实……青春在我心中不仅是阳春三月，绿草荫荫中的浪漫郊游，不仅是“少年不识愁滋味”的自由不羁，更是万丈高楼基石的艰辛累积，是百折不回地流向大海的涓涓溪流，是冰天雪地之中、悬崖峭壁之上与风云搏斗的松柏！     

    青春在时钟永不停息的滴答声中渐渐消融，消融在举手投足之间，消融在一肌一妍之中，消融在短暂的踌躇满志或顾影自怜之间。青春是一个匆匆的过客，凝眸处，它将飘然而去，留给你无尽的惆怅。     

    朋友，当它从你身边飘然而过时，何不牵住它的手，与它一起，在生命的纪念册上留下不悔的追忆？    

篇七:跨出门槛，走出青春

还记得那无忧无虑，像花苞般的童年吗？那时的我，总是脸上挂着两串水珠，但眨眼之间，我变坚强了，长高了，长胖了，逐渐迈如了青春之门……        

青春是朵鲜艳的玫瑰，但也不是花苞，是盛开的，是成熟的，是美丽芳香的，而我便是这一朵花，逐渐的走向成熟，走向美好，当我走向成熟，那我一定会变得高大强壮，当我走向美好，那我一定会变得坚强。        

青年是人生重要的转折点，是引领我们发展的道路，它使刚还哭泣的小孩抹去眼泪，微笑对待每一刻，它使刚跌倒的小孩爬起来，拍掉身上的灰，继续往前走，它使那些读书人有了对生活学习的向往。        

青年是焦点，你处在那一点上，感受火与激情，培养你对社会的适应能力，陶冶你的情操，变成一个改头换面的一个全新的形象。    

但往往会有些人，他们藐视青年、对自己的青春视而不见，吸毒，喝酒，赌博，他们好象努力的破坏自己的身体，毁灭自己的青春。        

青春啊！多么迷人的的字眼，把儿时烦恼抛到九霄云外，改头换面，他给你带来成熟，带来美丽，带来前途的路，也带来火热与激情，青年是宝贵的，青年，是令人向往的，碍难功能，也是一去不复返的，所以，我们要正视青春，珍惜青春，在这一转折点上做有价值的事！        

所以，请大家一起跨出儿时那高高的门槛，在转角出用心点，走向开往青年的青春列车，尽情奔驰在青春的铁轨上吧！

篇八:青春纪念册

六年即逝了，我们踏上了各自的旅途，还记得去年夏天，我还在给我的心穿贝壳这份爱，任何时刻我打开都是难忘的，翻开那本纪念册，那张相片还仍然清晰………        

仍然是那读书声吗？但窗台上那盆仙人掌却没有了，记得那是我们当时68位同学和老师的祈祷，有着那盆仙人掌，我们一起度过了6个春秋，那盆仙人掌叫“蓝天”，是我们一同起的，老师希望我们能永远保持这样无忧的笑脸，虽然我们都祈祷着明年的今天还能在一起看“蓝天”，虽然我们说好，毕业不要哭…。        

因为有他们的陪伴，才有我们的分离，青春啊！原来那么的快乐，那么的就逝去了，我的美好才刚刚开始呀。看呀！那张照片上每个人的笑脸，我都会永远牢牢记住，风浪再大，他们答应了，和我一起勇往直前！有他们，多苦都变成甜；有他们，睁开眼就看见永远 …        

我的梦，我们所有人的“蓝天”，留给了我亲爱的母校。毕业那天，我们唱了一首永恒的歌—《青春纪念册》，老师从这首歌里告诉我们“永远做勇敢的自己！”看那株顽强仙人掌吧，坚毅的刺，昂扬的花………        

我们不舍，我们也憧憬，在这样的处境中，我们像那朵花一样，挥手再见，不是永别...        

“风浪再大，我们也会勇往直前，我们的爱，镶在青春的纪念册。”        

老师们就是夏天。如果有海风吹过棕榈的蓝天，就会有老师陪伴，我伴随着我的青春，走过了六个数贝壳的夏天，让我走进了中学殿堂，但那本纪念册里的相片仍然清晰…